本书是一部记述作者感情、真情的散文集。全书共分四个篇章，集中记述了自己扎根家乡河洛六十年的所见所闻、所思所想、所行所悟。特别是记述了亲朋好友、师长同学和自己早年的求学经历等有关事情，突出体现了人间温暖情感之记忆，并阐述了自己对人生一些问题的深刻理解与感悟，着力展现了一个个平凡而又执着追求、拼搏奋斗、进取奉献的灵魂。

本书记录了作者从教三十余年的教育人生与生命感悟，分为“课堂内外”“人间烟火”“凡人琐事”“千里江山”四辑。“课堂内外”是作者的教育叙事，讲述作者“早读教学”的探索、四川南部与理县的援川支教经历，以及家访路上的所见所感等，展现了一位教育者对三尺讲台的深情坚守；“人间烟火”从日常饮食、养花种草、搬家琐事等生活细节中，提炼出

本书系作者几十年累积写作的小说成果之结集。主要描写改革开放几十年中的各类普通人物的心路历程。分小小说、短篇小说、中篇小说等。本书侧重讲故事，通过故事，描写人物状态、社会特征等，所以以情节内容见长。全书客观务实、弘扬正能量、唱响主旋律，感情真挚，文笔朴实，体裁多样，注重创新，把思想性、艺术性、可读性、启迪性融为一体，是一

本书共分为十一辑，其中“感事抒怀”于日常见闻中抒写细腻情感；“山水足迹”描摹山水，洋溢着对祖国大好山河的热爱；“山村风光”展现乡野景致，尽显农村新貌；“时序撷华”借四季变化托物言志；“百味人生”描摹各色人等的生活，道出成长与奉献之道；“物象有道”借草木花卉、动物等物象寄寓哲理；“北国红豆”描摹夫妻执手的缠绵，尽显感情的

本书系格律诗词曲合集。律和绝大部分依平水韵，非者已标明；词大部分依词林正韵，非者已标明，曲依中原音韵。表达作者对天人物我关系的思考和对真善美的价值追求。本书共分绝句、律诗、词、曲四部分，基本以四时节令为序，有的讴歌时代主旋律，有的赞美山水田园风光、有的抒发思乡怀人之情，有的记录自己对天人物我关系的哲思，有的鼓励后学积极

本散文集大致分为主题散文和纪实性散文两部分，以龙烟铁矿的百年历史为背景，重温那段光辉的历史，讲述了作者的过往经历和感受。作者真诚而炽热的将自己亲身经历的、最积极最值得回味的生活，用心描绘出来，推送出去。尽管不一定是最完美的，但作者用真实的感情体验，这种人生体验经过反刍，取舍，升华，创造出一幅幅独到的生活场景。因为真诚、

本书为长篇历史小说，为“李白三部曲”之第二部，讲述了李白波澜起伏的一生，并全方位地再现了盛唐时期政治、经济、军事、文化、风俗、人情世态，刻画了盛唐时期的辉煌图景。小说按照李白的人生历程结构布局，从李白学书、学剑有成，为谋求一官半职，以实现其济世经邦之志所经历的风霜雨露，写到其后期失意，以至去世的过程。

本书为长篇历史小说，为“李白三部曲”之第一部，讲述了李白波澜起伏的一生，并全方位地再现了盛唐时期政治、经济、军事、文化、风俗、人情世态，刻画了盛唐时期的辉煌图景。小说按照李白的人生历程结构布局，从李白学书、学剑有成，为谋求一官半职，以实现其济世经邦之志所经历的风霜雨露，写到其后期失意，以至去世的过程。

本书为长篇历史小说，为“李白三部曲”之第三部，讲述了李白波澜起伏的一生，并全方位地再现了盛唐时期政治、经济、军事、文化、风俗、人情世态，刻画了盛唐时期的辉煌图景。小说按照李白的人生历程结构布局，从李白学书、学剑有成，为谋求一官半职，以实现其济世经邦之志所经历的风霜雨露，写到其后期失意，以至去世的过程。

本书故事情节如下：1972年，16岁的周明远告别上海，远赴宁波乡下插队。十年知青岁月磨砺出他坚韧不拔的意志。后来他在外打拼时结识赵秀兰，二人相互扶持，一同熬过诸多艰难时日，攒下人生第一桶金。待到改革开放的春风到来，他毅然到上海投身创业。在商海沉浮中，赢得了事业的成功。这不仅是一个关于“奋斗”与“回归”的故事，更是一代人