本书为美国引进版权图书。跳棋、西洋双陆棋、国际象棋、围棋、扑克、拼字游戏和桥牌这七款游戏，无论在古代还是现代，都让全世界数百万人着迷。奥利弗·罗德在本书中描绘了它们的起源和历史重要性，它们规则的令人愉快的奥秘，以及它们的设计使它们令人愉悦的方式。除了文化和个人故事，罗德还探讨了为什么游戏这种看似微不足道的消遣，却如此深

全书主要介绍特殊体育，即以在听力、视力、语言、智力、肢体等方面有缺损者为参与主体的体育活动，本书分为理论部分和实践部分两大部分。理论部分由：残疾人体育概述、残疾人康复与体育运动特点、残疾人运动分类三部分组成。实践部分由：听力残疾人体育教育、视力残疾人体育教育、肢体残疾人体育教育、智力残疾人体育教育四大块组成。

本书是一本专注于赛艇运动员竞技运动表现与体能训练的前沿专著。首先探讨体能教练与专项教练及运动员之间的合作关系，以及如何共同制定所要完成的运动表现目标。随后，深入分析了体能训练的原则、赛艇运动员体能训练的具体方法，内容包括运动表现的提高、适应性训练计划的制订、赛艇运动员常见损伤的处理、训练动作的选择、训练效果与专项运动表

本书以教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》和《国家学生体质健康标准》实施办法为指导思想，结合高等学校体育教学改革的要求与健身气功教学的特色，坚持以学生为本，融合编委诸多教师多年的教学经验，从学生的实际需要与健身气功的应用性出发，以国家体育总局《健身气功标准体位》为动作规范。在课程思政方针的指引下，西安交通大

本书以教育部颁布的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》和《国家学生体质健康标准》实施办法为指导思想，结合高等学校体育教学改革的要求与健身气功教学的特色，坚持以学生为本，融合编委诸多教师多年的教学经验，从学生的实际需要与健身气功的应用性出发，以国家体育总局《健身气功标准体位》为动作规范。在课程思政方针的指引下，西安交通大

本书从理论和实践两方面进行深入分析，首先探讨传统体育游戏的历史与文化意义，强调它们在塑造民族精神、促进身心健康和传递道德价值中的重要作用。接着，分析传统体育游戏的实践，并提出创新性传承的必要性与可行性，提出具体的发展策略。通过对现代社会需求的回应和教育体制的优化，本书旨在推动传统体育与当代社会的深度融合，为传统文化的复

本书介绍体育健康知识、运动技术技能、体育竞技欣赏等内容，同时以体育课程思政为载体传达育人理念。其中体育与健康原理包含身体健康、心理健康、体适能、运动处方、体育卫生、运动损伤防范等。运动技术技能与体育竞赛欣赏包含竞技体育、艺术休闲、传统体育三个部分。竞技体育介绍了田径、体操、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、网球等

本书以弘扬中华体育精神为主线，设计构建系统化的体育课程思政体系，可以使课程思政建设逻辑严密、条理清晰、体系完善。教材配套有在线课程和丰富电子资源，可以辅助实施混合式教学，实现学习活动自主化、立体化。

《大学体育（第3版）》分为理论和实践两篇。理论篇聚焦体育相关理论知识，第一章阐述体育的产生、概念、作用意义以及与健康的关系；第二章介绍体育锻炼原则、计划、运动处方和提高身体素质的方法；第三章讲解运动损伤的概述、急救处理和预防；第四章解读大学生体质健康测试与个体评价，包括体质健康概述、《国家学生体质健康标准》及个体测试评

高校体育教学多元化价值研究