本教材所选文章为2018年初至2019年初韩国主流媒体在网络上刊登的内容,包含文化、教育、环境、科学、经济、社会等领域。内容紧跟当今时代脉搏、内容严谨,具有传统性、多样性、趣味性、专业性等特点,适用于韩语专业高年级学生提高韩语阅读能力以及应试能力使用。旨在通过教学激发学生阅读兴趣,从形式多样的题材中提高自身的韩语阅读能
本书主要包括媒介文化理论、媒介与文化认同、媒介与政治传播、电视文化批判、新媒介与亚文化、媒介时代的性别图景等内容,涵盖不同媒介形式的观察与分析。
本书遴选汇集作者曾在核心期刊发表的传媒创新探索研究相关论文二十余篇,论文选题及立论依据基本上反映了21世纪以来传媒发展的基本轨迹。书中通过重点观察广播电视与互联网等媒体新闻传播业务的改革创新、传播资源的挖掘与利用、传播产业的转型升级以及传播人才培养模式改革等,对传媒领域的理论与实践创新进行了梳理,并在结构上对相关研究成
如何打造新型主流媒体
本研究从内容生产与商业变现这两个核心环节及其互动机制的视角探讨新媒体社会经济价值的创造和实现过程。围绕内容生产者、生产方式、生产过程、注意力资源的获取与转售等要素系统梳理了新媒体是如何构建不同于传统媒体的组织分工与价值生产体系,又是如何塑造不同于传统媒体产业链的价值交换与依存生态。结合来自腾讯、字节跳动、谷歌等新媒体公
这是首都博物馆的第三本年鉴,里面有成果的展示,有经验的总结,有创新的火花,更有审慎的思考,这些都见证了首都博物馆的成长。这本年鉴既是对首都博物馆过去一年工作的总结,又是思考首都博物馆未来如何发展的依据。全书除全年概述外,共分为学术研究(学术交流、编辑出版),典藏保护(文物保管工作、馆藏文物利用、文物征集与捐赠、文物保护
本书的研究团队选择了全国20家有代表性的场馆,进行访谈和走访调研,从人员、教育、技术应用三大方面了解科技类博物馆发挥教育职能的现状、存在的困难、面临的挑战和未来的发展趋势。在延续新媒体联盟的报告风格的基础上,研究团队根据国内博物馆教育的现状,进行创新。除了常规的技术以外,本书将重点放在人员和教育两大核心。人员是博物馆的
本书主要内容为:构建了语境视角下合作信息查寻与检索行为研究的理论框架,以及详细探讨与总结不同语境类型的合作信息查寻与检索的行为特征与影响因素结构。全书共分7章,包括:引论、合作信息查询与检索行为的研究框架以及合作信息查询与检索的行为特征与机制Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ等。
《会展项目管理(第2版)》注重理论与实践相结合,系统介绍了会展项目管理的主要过程、方法和技术,涵盖了项目管理领域的重要知识理论,使用了国际项目管理领域的通用词汇、良好做法和普遍认可的知识体系,也结合了会展产业领域的项目特点和实际,简明扼要地向读者提供会展项目管理过程的操作步骤、方法和经验。《会展项目管理(第2版)》可作
本书力图描述全媒体环境下新闻采访写作和新闻文体发生的新变化,以及对媒体工作者的能力要求,重点阐述在这些变化中新闻采写者应该如何具体操作。本书阐述了全媒体新闻采写的概论,以及全媒体环境下的新闻采访活动的特点与操作技能、新闻写作概论与通用文体的特点与写作技能、各种媒体新闻写作的特点与操作技巧。本书涉及内容非常丰富全面,既有