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思政课是落实立德树人的关键课程，其作用不可替代。本书系韶关学院近年来对思政课教学改革和实践探索的心得，内容翔实，语言表达清晰。本书分为上下两编。上编主体性教学探索主要探讨了新时代下，如何以主体性教学来展现课堂上教师主导、学生主体的重要原则，以及通过实际课堂教学探索获得有益的结论。下编课程教改与实践则从多角度分析思政课程

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