本书从阐述语言、文化、交际和跨文化交际的基本概念人手，研究了跨文化交际与外语教学的关系，明确了大学英语文化教学的重要性。然后分析语言教学中的文化因素，研究基于跨文化交际的大学英语教学模式，提出大学英语文化教学和文化学习的策略。同时理论结合实践，研究了在跨文化交际视角下，如何在大学英语听力、口语、阅读、写作、翻译教学中开

本书从现代汉语的基础知识入手，分析了现代汉语语音、词汇与语义，探讨了现代汉语的修辞、语法与课程教学，最后阐述了新媒体环境下的现代汉语教学。本书内容丰富全面，为我国现代汉语教学提供了科学的参考。

《新视野大学英语综合训练1(第四版)》在保持第三版教材特色的基础上，对原有内容结构进行了全面优化和调整，练习篇幅上适当减少，质量上进——步提升：1.内容素材丰富，体现人文情怀。练习涉及的句子及翻译、阅读段落均经过精心选材编写，呈现多元文化，凸显中国视角，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。2.巩固语言知识，注重语

本书为提升大学生阅读能力而编，全书内容主要包括6个部分：基础知识、阅读理解、课文问答、翻译训练、应用写作、课后泛读。本书在大学生学好基础知识的基础上，以提高大学生的英语水平为目的，通过英文原版材料的学习，尽量满足大学生的多样化需求；通过学习翻译技巧和方法，让大学生掌握和提高翻译能力，以便今后在生活和工作中实际运用；再通

本书以英语教学为基底，以理论与实践为导向，着重对英语教学听说方面的相关理论与实践进行探究。通过介绍英语教学概述，引导读者对英语教学的理论基础、现状、技能与方法有一个基本的了解。分析了英语听力教学与口语教学的原则、内容、目标、问题等，引导读者对英语听力教学与口语教学有一个明晰的认识。详细研究了英语听力教学与口语教学的现状

《智慧书》汇集了300则绝妙的格言警句，论及识人观事、慎断是非、修炼自我、防范邪恶等处世智慧和谋略。自1647年问世以来，深受读者喜爱，历经几百年时光之淘洗而不衰。叔本华将其译为德文，赞誉它“绝对”；尼采则断言：“在剖析道德方面，整个欧洲没人能比葛拉西安更为慎密、更为精细。”而且，它还与《君王论》《孙子兵法》一同被欧洲

成语是浓缩的历史，是中华语言智慧的结晶，它们言简意赅，内涵深远，展示了中华民族灿烂的历史和先人的智慧。本书精选与动物有关的常用成语，有兽类、鸟类、鱼类等，以大家熟知的各种动物为主角，大到大象、小到蚂蚁，以单个成语为切入点，分板块进行讲述。首先介绍成语的意思和出处，其次讲述相关动物的科普知识，最后拓展介绍与同种动物相关的

本书通过9个篇章详细介绍了“场语用学”的最新理论发展及其应用。以英语和日语绘本为研究对象，通过“场”理论详细地对两种语言版本在叙事手法和语言表达方式上的不同，探讨了“场”如何对个体与集体的交际方式产生影响。本书为“场”语用学的理论框架与实际语言现象搭建桥梁，使读者了解语用学研究的前沿发展动态。

本书共六章：第一章论述贵州西南地区布依语声母方面的地理分布差异及来源等。第二章论述贵州西南地区布依语韵母方面的地理分布差异及来源等。第三章论述贵州西南地区布依语声调方面的地理分布差异。第四章论述贵州西南地区布依语部分核心词的地理分布差异及其成因与来源。第五章论述贵州西南地区布依语部分基本词的地理分布差异及其成因与来源。

本书内容包括：爱屋及乌、八面威风、拔苗助长、残羹冷炙、沧海桑田、打草惊蛇、大材小用、恶贯满盈、防微杜渐、改过自新、汗马功劳、嗟来之食等。