本书重点在培养英语专业学生长篇阅读的能力，选材精当、与时俱进，且有内涵，是精读课的必要补充。本册为：《新世纪高等院校英语专业本科生系列教材(修订版)：英语泛读新教程(第2版)2学生用书》。

本书第一个板块是快速阅读，目的在于提高同学们的阅读速度和理解能力。我们根据阅读文章的语言和内容设计了多种形式的阅读理解练习，包括多项选择、问答、正误判断、填空、配对和排序等。第二个板块是词汇搭配练习，也是教材的核心。我们在教材的前言部分已闸述了提高同学们词汇搭配意识的重要性(请参阅教材前言)。本册为快速阅读与词汇扩展2

本书分为16个单元，内容包括：英语词汇概说、英语基本构词法、其他构词方法、词的意义、词的语用意义、词义的关系、词义的变化、英语词汇的来源、主要英语国家的词汇特征、英语词汇的新发展、英语的搭配等。

本书以语料库语言学理论为指导，基于自动化汉语口语考试（SCT）语料库和自建的看图说话语料库，采用中介语对比分析方法，以102个汉语甲级虚词为研究范围，以汉语母语者表现为参照，从虚词的运用频率、正确率和偏误、类联接和搭配以及语体特征这几个方面对初、中、高三个级别母语为英语和日语的汉语学习者在口语中的虚词运用特征进行了考察

本书按体裁分成三大板块：诗词、散文、小说戏剧。每个板块中又按时间先后依次安排了以下内容：中国古代文学(先秦文学、秦汉文学、魏晋南北朝文学、隋唐文学、宋代文学、元代文学、明代文学、清代文学)，中国20世纪文学(大陆部分、台港澳部分)，外国文学(西方文学、东方文学、海外华文文学)。

本书内容包括：Success；Festival；FirstAid；EconomiesinLife；Entertainment；HealthyEating；Animals；Compassion；ADreamofRedMansions；Humor；LearningMethods等。

本书精心选编了李白、杜甫、苏轼、辛弃疾、李清照等著名诗人、词人的经典诗词，以自然、童年、边塞、读书等为主题划分为8个单元，前设导语引领孩子进行群文阅读。每一首古诗词都设置了“诗人/词人名片”“诗情画意”“朗诵密码”“诗词互动”等栏目，并在每一个单元后原创“诗词剧场”和“实践活动”，帮助孩子认识诗人/词人、理解诗词思想、

本书具体围绕着现代日语中以机能动词组为基本表现形式的词汇统语论中的词态表现进行论述。从词组在句法中的角色定位这一基本问题出发，将焦点着重放在被称为“机能动词组”的特殊类型的词组上进行语态表现的记述分析。其结论在一定程度上说明，作为词汇统语论表现的具体形式在日语的语法中发挥了怎样的作用，以及在整个语法体系中所处的位置。

本书将从多个层面对当代高校英语翻译教学进行理论分析，并着重从跨文化角度对英语专业翻译教学实践进行阐述，以促进英语翻译教学的研究和发展。全书共六章，包括翻译与文化的相关分析、英语翻译的基本知识、英语翻译教学的现状与策略、基于文化视角的高校英语翻译教学研究等内容。

本书共六章：翻译研究综述、翻译的相关因素、影响翻译质量的因素、英语翻译的技巧和方法、信息加工与英语翻译、英语实用文体翻译。主要内容包括：翻译的界定标准与审美；翻译学的发展及流派；翻译者的素质条件；翻译的新定位与新定义等。