《破解儿童情绪障碍的难题》作为“完全图解现代儿童教育心理新话题”丛书之一，阐述了儿童情绪障碍的相关知识。主要内容包括儿童情绪障碍的基础知识，儿童情绪障碍的影响因素与治疗方法，以及焦虑症、恐惧症、强迫症和抑郁症的应对策略等。 将儿童情绪障碍的相关内容，以各个独立的话题呈现，旨在使读者轻松地获取儿童情绪障碍的科普知识。从

《就业与创业指导（第二版）/高等职业教育教学用书，“十二五”职业教育国家规划教材》为“十二五”职业教育国家规划教材，是在第一版的基础上，结合就业创业类课程教学与科研的新进展修订而成的。全书共十二章，分别为就业形势与就业理念、职业分类与职业选择、公民道德与职业道德、大学生择业心理调试、就业准备、面试的技巧、就业步骤、适应

本书是儿童教育心理学通俗读物，共分为七章，从激发入园兴趣、具备自理能力、培养交际能力、重视智慧培养、激发学习潜能、引导情绪调控、配合老师工作等部分讲述了父母应该如何为孩子进入幼儿园做好准备。孩子去了幼儿园就哭、孩子不喜欢睡午觉、孩子不和其他孩子玩、孩子总是尿裤子、孩子不会吃饭、孩子胆子小……凡此种种，大多数孩子都会遇到

这是一本亲子类图书，讲述的是家长如何引导即将进入一年级学习的孩子更好地适应学校的生活。升入小学是孩子人生中的一个重要转折点，意味着孩子已经长大了，他们的知识会逐渐增多，心智会更加成熟。但是在新校园中，他们要面对陌生的老师、面对新增的学科、面对新的同学、面对和幼儿园有很大差别的小学生活。入校之后遇到的这些问题，如果没有家

这是一本适合亲子共赏的书籍，内容描述岩井一家人在日常生活，比如如何通过亲手制作小玩具，来促进亲子之间的互动。其中也记录了作者岩井俊雄在经过2、3年来不断的摸索后，为女儿小卡萝所创造出来许多东西，岩井夫妇也藉由这些亲子互动，把他们对于小女儿的爱表露无遗。在这个忙碌的社会里，父母亲与小孩子之间的互动，或许大多建立在物质的供

《华侨高等教育研究2017（二）》以学校教育改革和学科建设工作为导向，以本科教学和研究生教学为主要研究对象，以华文教育为特色，围绕教育教学工作中的热点难点问题，结合思政教育和高校管理工作，坚持理论联系实际，展示教育、教学研究成果，力求为教育改革和发展服务。

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本书收录了作者近些年对阅读的心得与体会，从阅读的目标、价值、方法与层次等四个方面系统的阐述了阅读的意义与价值，以及如何读好一本好书。文章旁征博引，引经据典，并附推荐阅读书目，对提高一个人的阅读水平，培养良好的阅读习惯，并通过阅读陶冶情操、塑造个性、造就贵族精神，都具重要的作用，是一本面向广大青少年学生及读书爱好者的有益

现在中国是一个持证上岗的年代。唯独孩子的*任老师和终身老师没有地方去考证，为了孩子，为了家庭，也为了这个社会，父母应该通过自身学习，拿到上岗证，做一名合格的家长。家规家训家风好比家庭纲领，指导和规训着每一位家庭成员的生活和行为。就每个家庭来说，优良的家规家风就是在日常的生活中、在点滴的家事中培养的，就是在父母的唠叨中、

学会生活，拥有情感，做好事业，做一个内心强大，不会被生活打败的女人。要让你的奢望配上你的本事，与其羡慕别人的成功，不如学会笑着面对生活。按照自己的意愿生活，是有能力推着生活走，而不是被生活推着走。即使命运只赠给她们两扇简单的磨盘，她们也会用信心、智慧和执着，磨出美丽精彩的人生。