本书围绕大学生职业发展与就业所需要具备的知识、能力、素质等内容进行编写，旨在引导大学生树立正确的职业观念和职业目标，并进行科学、合理的职业生涯规划。全书共9章，主要内容包括职业及职业生涯规划概述、认识自我、认识职业世界与职业环境、职业决策与生涯规划拟订、职业生涯规划管理与素质提升、大学生就业准备、大学生就业途径与求职方

本书是一本全面深入探讨青少年时期各种变化与挑战的书籍。每个章节都围绕青少年成长过程中的关键主题展开，旨在帮助青少年及其家长、教育者更好地理解和应对这一特殊时期。本书覆盖青少年成长过程中的各个方面，从生理到心理，从社交到职业规划；提供实用的建议和策略，帮助青少年应对成长中的各种挑战；鼓励青少年参与自我探索，促进自我认知和

本书共有8个项目、22个任务，主要内容包括探索职业教育与个人发展、规划布局学业发展、洞悉职业生涯规划、探索自我职业倾向、明确职业生涯方向、体验评估职业生涯、就业形势与职场规则认知和求职准备攻略。

本书强调父母在青少年成长过程中的重要作用，书中介绍的反思性养育法以神经科学、依恋和心智化理论为基础，为父母们提供养育青少年的实用工具和有效策略。共10章，具体包括：“青少年的反思性养育：理解孩子与培养亲子关系”“反思作为父母的自己”“反思你的孩子”等内容。

本书在介绍积极行为支持的背景和理论的基础上，结合案例，带领读者一步步了解积极行为支持的流程，并学习如何制订、执行积极行为支持计划以及监控计划执行情况，具有很强的操作性和实用性。

本书以教育内外部关系规律理论、生态系统理论、可持续发展理论为框架，运用文献法、调查法、定量分析法等方法，将区域高等职业教育视作一个生态系统，对区域高等职业教育生态系统的承载力进行测量、评价并提出相关对策建议。

本书主要内容分为三部分，第一部分为课程服务人才培养篇，从专业课程角度阐述对课程对人才培养的重要影响，以产教“零距离”课程培养先进制造业的新生代；第二部分为课程建设篇，从教学模式、课证融通、数字化教学资源、教学评价、课程思政等方面探索新时代背景下专业课程建设方向和实践成果；第三部分为课程团队建设篇，从团队培养机制、“双师

本书基于发展生态学理论，以个体特质与环境交互的动态视角审视环境对个体发展的作用机制，为探讨农村留守儿童社会资本对学业成就的影响打开了新的思路，其建立的留守儿童社会资本系统分析框架及与之配套的测量体系，能够为后续研究提供系统化视角与研究工具。在此基础上进行的实证检验及提出的相应研究建议能够为相关部门、学校、家庭等多主体完

本书通过范式革新与内涵重构，创新性地提出适用于高职院校教师教学能力提升的ADDIES模型。该模型包括：Analysis教学分析能力，Design教学设计能力，Development教学资源开发能力，Implementation教学实施能力，Evaluation教学评价与反思能力，Sustainability教学可持续发

本书是专为中职学子打造的备考利器。书中构建"专项训练+模拟冲刺+真题实战”三位一体的学习闭环，其中，"专项训练”精准锁定高频考点；20套"冲刺模拟试卷”严格遵循考试标准，真实还原考场情境；3套近年"技能高考真题”帮助学生洞悉命题规律，增强实战经验。所有题目均附有参考答案，方便学生自主学习与复习。编写团队深度研究考试大纲