由于近几年高考日语听力难度增加、语速增加，因此该选题应运而生，差异化就在将听力分为慢速、常速、快速进行训练，慢速20套，常速20套，快速10套（有利于拔高和适应新考试速度），学生可根据不同阶段的不同水平进行测试。针对高考日语基础较为薄弱的同学精心编写，用于日常训练并逐步提升能力，早日适应高考难度。内容主要针对新高考新题

本书作者胡怀琛从《伊索寓言》中获得灵感，以小动物为角色为孩子们讲授作文，从语法规范、文章的缩写与扩写、不同体裁的写作方法等多方面有的放矢地进行指导。风格生动活泼，语言轻松幽默，尤其适于小学生的阅读和接受。诞生近百年来经久不衰，具有很强的实践指导意义。配有多幅丰子恺与猫相关的漫画插图，图文并茂。

新时代中国特色社会主义教育理论与实践研究

本系列用书不仅涵盖了新高考改革的所有题型，还针对短文改错短文填空小作文大作文等新题型进行了专项训练设计，全面提升学生的应试能力。《高考法语高分突破900题（改错填空作文）》主要分为五大板块：1．针对部分省市仍在使用的短文改错，设计编排10套专项训练，每套专项训练包含2道相关题型，共计200题；2．针对2024年春季高考

《小学四美书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验，提倡书法育人，旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状，重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书，帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。《小学四美书法课程设计与实施》根据黄边小学教师在语文课、艺术课、社团课和亲子课等不同层面的书

本书整合了思政课程和课程思政的主要研究内容与实践成果，旨在充分发挥学校思政课的引领作用，逐步完善学校思政＋课程体系，将课程思政作为突破学校思想政治教育局限的有力抓手和有效补充，着力实现价值塑造、能力培养、知识传授三位一体的育人功能，提升专业育人质量。本书内容设计坚持各类课程与思政课同向同行，不断探索学科融合新途径，把研

让学习真正发生：初中信息科技PBL设计与实践

本书选用六个大规模学业成就测试项目制定的8-9年级表现标准作为研究对象，其中包含了国际级项目PISA与TIMSS，国家级项目NAEP与NAPLAN，省级项目TSA与CAPFJHSS。首先从理论视角对这六个研究对象进行比较研究，随后基于项目组开发的SZ市L区数学素养测试项目(简称L区测评项目)的实测数据，在实践中研究如何

《晚晴时光照片背后的交大故事（二）》分为晚晴往事晚晴撷英两个部分。晚晴往事，zui忆是唐山。有不能忘怀校园求学的深刻记忆；有不忘师恩、牢记长辈庭训的默默温情；有沉醉于京剧、评剧等传统文化的悠长回味；有奔驰球场，挥洒汗水的激扬青春；有工作、学习和生活的点点滴滴；有搬迁峨眉，建校初始的艰难历程…&hellip

1.书稿主要内容：书稿分为三编。第一编为法律本体认知，依据马克思主义经典法学理论解释法律的历史发展、本质、特征、作用及运行模式。第二编为国家法治理论，主要讲述中国法治文明的道路历程、全面依法治国方略的理论创新以及法治中国建设的制度保障。第三编为个人法治素养，主要是基于生活实践阐述法律权利、法律义务以及法律责任的内涵和实