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高校财政拨款制度是促进高等教育内涵式发展的强有力保障。在深入分析和研究国内外高等教育财政拨款经验和相关理论基础上，对省属高校的基本支出和办学成本进行了科学合理测算，制定了分学科生均综合定额标准，构建了以保障基本办学运行和一流学科建设为内容绩效拨款模式。在拨款方式上，克服以往生均综合定额标准确定依据不足的弊端，采用多因素

本书以创新价值链理论为基础，在对国内外相关文献综述的基础上，将高校科技成果转化活动分为成果化产出和商业化产出两个阶段，以求更加全面地评估高校科技成果转化效率。本书以中国最具创新活力的长江经济带高校群体作为研究对象，在深入量化区域内高校群体科技成果转化效率时空特征的基础上，探究影响高校科技成果转化效率的传导路径和作用机制

本书深入研究了在新时代背景下高质量就业的理论逻辑和影响路径，旨在探讨如何构建更加持久、健康和充满活力的就业环境。不仅详细呈现了新时代高等教育和高校毕业生就业的现状，还透过对劳动力市场的深入分析揭示了毕业生所面临的多重问题。作者专注于研究高校毕业生的教育公平和就业优先问题，深入剖析了影响高校毕业生就业的高等教育因素和非教

本书以庆祝山大百廿校庆为出发点和立足点，用短诗文的方式从不同角度传承山大精神、展示山大风貌，引导山大青年学子用青春积蓄能量，直面挑战、躬身前行，为实现强校兴国的山大梦、实现伟大复兴的中国梦做出自己的青春贡献。本书共分为四辑，第一辑主要从学风、学子和后勤三个方面展现山大的独特气质。第二辑则以山大历史与现代变迁等为主要内容

幼儿体质健康已被列为强国战略的主要目标之一。国务院办公厅印发的《体育强国建设纲要》《“健康中国2030”规划纲要》，以及新版《幼儿园工作规程》中均强调了幼儿体质健康、体育教学的重要性，并提出了相关措施。但与小学、中学、大学相比，学前教育阶段目前尚无规范的体育教育体系。我国幼儿教师在体育教学中普遍无测试评估、无系统目标、

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