本书作为Java专业程序员指南，与时俱进集成了生成式AI编程方法。第5版专为具有一定语言背景的程序员编写，指导读者使用最新的Java习语和特性以及genAI来学习现代Java开发。通过200多个真实代码示例，读者将快速掌握Java基础知识，然后学习数组、字符串、正则表达式、使用Jackson库的JSON/CSV处理、私

本书立足城市文化、区域特色、商业逻辑与阅读生态，深入探讨红色经典之美、阅读服务之责、业态创新之道、融合发展之径、文化传承之重与空间创意之魂，以“打造有灵魂的书店”为核心宗旨，结合亲身操盘的30家“最美书店”案例，系统呈现从理念到落地的全流程方法与心法。这不仅是一本讲书店设计的书，更是一部关于如何“打造有灵魂的书店”的操

本书内容共分为四个章节，从“纪人”“纪物”“纪艺”“纪田野”四个维度进行系统性梳理。其中，第一章节阐述乌珠穆沁熏皮袍传承人的谱系以及当下的传承现状；第二章依据熏皮袍所呈现的特征，挑选6件具有典型性特征的熏皮袍进行可视化处理，并从形制、纹样、结构等方面对其展开解构分析；第三章直观展现熏皮袍技艺传承过程中的制作工具、制作工

本书内容分四个章节。其中，第一章为杭锦旗毡艺的传承谱系与传承现状；第二章精心挑选了100余件擀毡作品，运用可视化的表现形式进行器物的分类展示，并对代表性器物的造型、材质、色彩、纹样及构造等方面进行解构分析；第三章通过直观的图像与文字，再现了匠人们所使用的传统工具、制作工艺的精细步骤与整个制作流程；第四章则是对擀毡技艺的

本书依托于田野考察所获取的翔实的一手资料，以图文并茂的形式展现内蒙古自治区非物质文化遗产——皮艺及其传承。本书由“匠之巧”“雕之花”“工之法”“艺之韵”四部分构成。第一部分介绍了皮艺匠人技艺传承的背景、经历及其传承谱系；第二部分主要呈现了皮雕技艺及纹样；第三部分直观呈现了皮艺匠人传承技艺的工具、制作工艺与制作流程；第四

本教材第4版的出版修订旨在加快推进党的二十大精神进教材，进课堂，进头脑，充分发挥旅游业服务国家“高水平对外开放”的功能和作用，推进思想政治教育与专业课教材的一体化建设，推动理想信念教育常态化发展，把社会主义核心价值观教育融入教材编写中。教材以“篇”布局，分为西点厨房基础，面包，蛋糕，塔与派，泡芙，饼干，层酥，布丁、慕斯

本书从历史传承、葡萄种植与葡萄园管理方式、葡萄酒的酿造方式等角度讲解葡萄酒文化，以葡萄酒产区划分为依据，分区分国别分产区介绍葡萄酒所在地的风土，包括温度、湿度、土壤、农作方式、酿酒工艺、知名葡萄品种、分级制度与典型酒庄等。地理区域葡萄酒划分为欧洲葡萄酒、亚洲葡萄酒、非洲葡萄酒、美洲葡萄酒、大洋洲葡萄酒，作者在亚洲葡萄酒

本书共分为葡萄酒品鉴技能、侍酒师操作技能、餐酒搭配技能和侍酒师管理技能等四个项目。项目一葡萄酒品鉴技能主要以侍酒师等从业人员的葡萄酒品鉴专业素养为目标，主要讲解品鉴质量的体系建立与葡萄酒品鉴准备工作等六个任务。项目二主要以侍酒服务与顾客满意度为核心，重点培养侍酒师的核心操作技能，包括侍酒师仪容仪表、侍酒服务技能与突发情

本书基于多年葡萄酒教学实践从枝头葡萄种植到享用杯中葡萄酒的生产消费路径，讲解葡萄酒作为农业与轻工业产品、休闲饮品、贸易和餐饮商品的不同产业中的属性，讲解葡萄酒的产区划分、主要酿酒葡萄的品种、葡萄酒的生产与管理、葡萄酒与大众生活的关系，既有知识广度，又具备专业深度，是读者了解葡萄酒概貌的入门教材。

本教材力求加深学生在大数据的处理上的理解和把握，通过相关的事例让学生对各知识点先了解，再理解，最后逐步掌握，整个过程融“教、学、练”于一体，加强学生实践动手能力、独立思考问题和解决问题的能力，达到正确灵活地利用操作系统各知识点来解决相关问题的目标，以理论和实践相结合方式，让学生们了解并掌握大数据的思维方式、基础知识和基