本书以中小学跨学科教育为背景，精选了二十七个代表性的跨学科学习创意项目，并提供详细的项目背景、项目目标、项目内容、实施过程以及项目成效，能够为一线教师开展跨学科学习课程设计提供有力的抓手。

本书作者2010—2019年任成都树德中学校长，2020年创办成都天府中学。十多年的校长职业生涯，始终致力于“追求理想的教育，办一所理想的学校”。本书收录了作者在两所学校工作时期追求理想教育的思想探索、实践设计和行动追寻，涉及学术思考、文化生态建设、发展规划、课程教学、教师发展、学校德育、教育研究等，编录了各类演讲、报

本书是浙江省丽水中学劳动教育课程研究成果，供高中学生开展生活劳动教育使用。本书选择了同中小学生生活密切相关的生活劳动教育案例，通过设计项目引入、背景知识、活动目标、活动准备、活动案例、课后实践、课后延伸等栏目，全面构建了高中课堂生活教育课程实践体系。丽水中学强调“悦享生活”的生活劳动教育理念，不断加强学生的劳动观念教育

经历了系统而全面的高考化学一轮复习后，学生已经对高中化学的知识方法建构了基本的网络框架和方法体系，那么掌握了基本知识和基本方法后？我们该做什么，还能做什么？怎样才能有效提高呢？本书邀请名师从多年高三教学经验入手，依据高考试卷的结构与特点，深挖高考命题规律，为中等及以上学生二轮复习精心设计了60天提分计划，每天的学习内容

《高中数学联赛备考手册（2025）（预赛试题集锦）》由中国数学会数学竞赛委员会组稿，各省市数学会联合编写，华东师范大学出版社编辑出版。本书收录了2024年各省市预赛试题和优秀解答。预赛命题人员大多为各省市数学会成员，试题在遵循现行教学大纲，体现新课标精神的同时，在方法的要求上有所提高。命题人员大多同时兼任各省市高考命题

本书着眼于语文学科的意脉理趣，着力于语文学习的读写活动，结合多文体、多文本的学习案例，跟踪跨学科、跨学段的学习历程，聚焦情境化、项目化的学习任务，既立足学情，呈现了群文阅读、批注阅读、微型写作等源自一线的做法，又直面困惑，反思了师生关系、课程设置、高考备考等植根现实的问题。

本书汇集了山东省16地市一线教育精英的集体智慧，充分展示了16地市在大单元设计方面的最新成果。全书共有田径类、球类、体操、武术、健美操、花样跳绳等六大类12个主题项目的大单元设计。其中，田径项目分为四个主题呈现，分别是发展速度能力、发展跳跃能力、发展投掷能力、发展跨越障碍能力；体操项目分为两个主题呈现，分别是技巧项目、

本书围绕基础教育高质量发展背景下，校本研修在模式、策略、应用等方面展开研究。全书对校本研修既有理论的阐释，又有实践的操作指南、案例分析等，是一线教师开展校本研修时具有较强参考价值的书籍。全书内容主要有校本研修策略、基本模式、实施过程的释述；有乡村学校开展校本研修的问题与对策研究；有新型城镇化过程中乡村学校开展校本研修的

本书采用教师行动研究方法，将积极探索“单元教学”在初中道德与法治课程的设计与实施；凸显“学习目标”的素养导向、“学习主题”的引领性、“学习任务/活动”的挑战性以及“学习评价”的持续性，强调以大概念为引领对教学内容进一步结构化，按照学习进阶使教学活动、学习活动系列化、情境化，让学习评价伴随教学全过程，营造开放性的学习环境

本书稿是一本介绍生物学课堂教学技能的用书，书稿分为四部分，第一部分对课堂教学技能进行了概述，对相关概念进行了界定。第二部分对课堂教学技能的训练方法——微格教学进行了介绍。第三部分对教学语言、导入、提问、讲解、演示、板书、组织教学等课堂教学技能和说课技能进行了介绍。第四部分是阅读材料，收录了国家关于师范生及在职教师教学技