本书共六章，内容包括：深度学习与高中历史教学的理论基础、高中历史教学的现实困境与深度学习的变革需求、深度学习视城下高中历史教学的核心策略、深度学习视域下高中历史课堂教学的实践案例、深度学习视城下高中历史学生学习素养的培养、深度学习视域下高中历史教师的专业发展。