本教程以英汉对比理论为主线,以汉英翻译经典案例为载体,两者有机融合,避免空洞的理论说教,深入解析汉英经典翻译案例的经验,既解析文学汉英翻译经典案例,也解析非文学汉英翻译经典案例,还配有适量的案例练习,让学生在案例中实实在在的掌握汉英翻译,提高汉英翻译水平。本书特色:1)以英汉对比理论为主线。本教材强调英汉对比理论,更基
英语口语的流利表达得益于语块的整体产出,但对成人学习者而言,语块整体产出理论主要基于主观印象,有必要进行大规模实证研究。为此,本书采用学习者语料库研究方法,详细比较对比学术英语学习者与母语者的口语语块产出与停顿出现频率、位置的关系。本书第一章简要介绍研究背景、理论依据、研究目的与设计。第二章重点讨论英语口语流利表达的内
本教材以《高等职业学校英语课程标准(2021年版)》为指导,立足新时代培养高水平创新型人才的需要,将英语教学融入具有实际意义的项目或者问题解决过程中,实现课堂语言教学向课外真实应用的有效延伸。本书为第2册,共8个单元,主题为传统节日活动、生态环境保护、公益活动、科学技术、职业规划、面试求职、办公室礼仪和健康娱乐活动。本
本套书根据“延世韩国语”系列编写而成,共包含两册,分别是《延世韩国语(1—6)词汇》和《延世韩国语(1—6)语法》。本册为《延世韩国语(1—6)语法》分册。包含“延世韩国语”系列全六册的语法点及其例句,并且配有按照韩文字母表顺序排列的“初级语法索引”和“中高级语法索引”。用中文解释语法点,给例句添加了中文翻译,便于学习
本教材以《高等职业学校英语课程标准(2021年版)》为指导,立足新时代培养高水平创新型人才的需要,将英语教学融入具有实际意义的项目或者问题解决过程中,实现课堂语言教学向课外真实应用的有效延伸。本书为第1册学生用书的配套自主学习用书,共8个单元,主题为校园生活、人际关系、兴趣爱好、健康生活习惯、医疗急救、购物、旅行和假期
《学术英语视听说》(Listening&NotetakingSkills)是“新世纪大学英语系列教材”中的高端教材,供已经达到大学英语基础阶段教学要求的高端学生使用,目标是培养高级学术英语听说能力,重点是发展学术英语听力与记笔记能力。本教材改编的方法是从原版三册教材中,选择题材、内容和语言都适合我国EAP教学需
《学术英语视听说》(Listening&NotetakingSkills)是“新世纪大学英语系列教材”中的高端教材,供已经达到大学英语基础阶段教学要求的高端学生使用,目标是培养高级学术英语听说能力,重点是发展学术英语听力与记笔记能力。本教材改编的方法是从原版三册教材中,选择题材、内容和语言都适合我国EAP教学需要的讲座
本书主要内容为新时期对高校英语教学进行的多维度探究,旨在贯彻英语素质教育的基本方针,使英语教学和英语学习实现其本质的回归。现代英语教学应以学生为中心,实现教师能力发展,解决学生问题,培养学生的创新性思维。全书共分为六章,首先概述了高校英语教学,主要包括高校英语教学的内涵、影响因素、现状与发展预计教学目标分析;其次分析了
全国硕士研究生招生考试英语(二)考试主要是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国统一招生考试科目。《2025年全国硕士研究生招生考试英语(二)考试大纲(非英语专业)》由教育部教育考试院编写,为考生提供考试大纲。全书分四个章节,内容涉及考试性质、考查目标、考试形式、考试内容与试卷结构、题型示
英语(一)考试是为高等院校和科研院所招收硕士研究生而设置的全国统一招生考试,英语(二)考试则是为高等院校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的全国统一招生考试。本书是对这两门考试的最新考试分析,由教育部教育考试院编写。全书分为四个篇章,分别为2025年考试说明、2025年题型示例及试题分析、2024年试题评价报告,以