杨简，南宋著名哲学家，心学大师陆九渊高足，世称“慈湖先生”。他继承和发扬了心学，使心学的基本理念和义理趋于完整和成熟，成为陆九渊到王阳明的重要桥梁。本书讲述了杨简的教学实践、社会活动、思想精义、学术贡献等，期望读者能从中读出儒学的精神、心学的精神、杨简的精神，并进而内化到自己的灵魂之中。

谭嗣同，中国近代政治家、思想家、维新派人士。《谭嗣同》简要介绍了谭嗣同的生平经历，重点通过代表著作《仁学》及废科举、兴学校、改官制等变法措施阐明其变法思想，该措施及思想促进了中国的变法和政治体制的改革。虽最终在屠刀下从容就义，但他的话语和行为却永远激励着一代又一代中国人。

《黄绾》刻画了明代著名学者、浙中王门学派的代表人物黄绾的一生。概述了黄绾以祖荫入官至因在朝廷“大礼仪”中支持当朝皇帝而得重用的官场生涯，详细叙述了他的学术思想以及他在学术、生活中与王明阳的种种交集。体现了其从一开始因循王学而最终树立自己思想、“救正”王学，提出“艮止”之说的学术思想历程。

《陈亮》讲述了南宋著名思想家、文学家陈亮一生致力于恢复中原、改革中兴，六诣天阙，作《中兴五论》，提出一系列富民强国、抗金雪耻主张的的政治军事理想。也叙述了他提倡事业功利有补国计民生的“事功之学”，反对空谈道德性命，与朱熹展开“王霸义利之辩”，创立永康学派，使之与金华学派、永嘉学派鼎足为三的学术功绩。

本书是普通高等教育历史学专业中国思想史课程用书。本书在写作过程中秉承马克思主义历史观，着重于历史上中华民族的“精神、思想、理论、价值观”等文化核心内容。本书从历史材料出发，努力恢复各历史时期的社会思潮、思想家、思想著作、思想体系等对象间的相互关系的本来面貌，尽力减少本书对以上内容介绍的主观性，力求对中国思想史上的范畴、

如南怀瑾先生言：中国文化和精深文明的主流，以儒家“四书”“五经”为中心。本书本书甄选儒家代表话题，根据南怀瑾著述中有关儒家思想的精彩论述，结合生活与工作，介绍南怀瑾儒家思想的精髓与现实生活中的运用，让读者进一步感受到中华传统文化的无穷魅力。

本书立足于南怀瑾先生对道家经典的阐述，从为人处事、修身养性、人情世故、领导艺术、无为之道、养生智慧、生活哲学、生命真谛等角度出发，根据南怀瑾著述中关于道家哲学的精彩论述，阐述南怀瑾道家思想精髓在生活与工作中的运用，让读者进一步感受到中华传统文化的无穷魅力。

老子为春秋末期伟大的思想家，道家学派创始人，道教鼻祖。所著《道德经》一书是世界上*有影响的十大书籍之一。提出了道为万物的本源，主张道法自然。阐述了道生万物的宇宙生成论、物极必反的辩证法、尚阴贵柔的人生哲学、无为而治的政治思想、小国寡民的社会理想。道家老庄哲学是中国知识分子的精神家园。

孟子是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派代表人物，被后世尊为亚圣，与孔子并称孔孟。著有《孟子》。孟子以人性善为理论基础，认为仁义礼智四德犹如人的四肢是天生的，提出民为贵，社稷次之，君为轻、省刑罚，薄税敛，主张仁政、王道、德治，提倡见利思义、舍生取义、君臣平等、与民同乐等。

孔子是春秋末期伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人，被后世尊为圣人、先师，被列为世界十大文化名人之首。其言论汇编《论语》被宋代朱熹辑为四书之一，对后世影响深远。主张仁者爱人、克己复礼、学而优则仕、为政以德、天下为公、君子喻于义、富贵有道、与人为善等。开创了教育的平民化。