本书共包含8个项目，涉及研学旅行基地的基础建设、课程实施、市场营销、制度建设和常规管理。项目一主要讲述研学旅行基地的概况；项目二主要讲述研学旅行基地项目的开发和建设；项目三主要讲述了研学旅行基地的课程资源、课程建设和课程实施；项目四主要讲述研学旅行基地研学产品的市场营销；项目五主要讲述研学旅行基地的制度建设；项目六主要

本书聚焦5G环境对区域旅游合作的深度影响，综合运用核密度估计、标准差椭圆等空间分析技术，地理加权回归、向量自回归等计量模型，结合演化博弈理论与历史数据、仿真模拟，构建多维度分析框架，系统探究了区域旅游空间结构、合作网络演化及核心利益相关者决策的特征与规律。研究发现：新技术环境下，区域旅游空间结构呈现“自然本底约束－技术

本教材由上下两篇构成，第一篇中国旅游地理概况包括中国地理环境与旅游资源的基本特征、中国自然旅游资源、中国人文旅游资源、旅游交通与中国旅游地理区划；第二篇中国旅游分区包括东北旅游区、华北旅游区、黄河中下游旅游区、西北旅游区、长江中下游旅游区、华南旅游区、西南旅游区、青藏旅游区。主要介绍中国旅游地理的基本知识，是认识中国风

本书主要内容结构。1.理论逻辑。2.屯堡村寨类型。3.资源元素提取对象：主体与载体，符号与功能。4.资源元素提取方法：元素谱系识别，空间格局梳理，结构互嵌分析。5.开发模式与策略。③创新点。1.研究视角的创新：本书从旅游民族学与文化遗产保护的双重视角出发，以屯堡村寨作为研究对象，打破了传统旅游资源开发研究中单纯经济效益

本书内容构成：第一部分：理论综述；第二部分：旅游的审美属性；第三部分：旅游美育意蕴；第四部分：审美教育在旅游人才培养中的重要性；第五部分：旅游人才培养中的审美教育的现状、问题、对策；第六部分：审美教育与旅游美育的实践——研学旅游。

本书从旅游景区以及非通用语人才两个维度赋能贵州省文旅深度融合发展进行研究。在旅游景区文旅深度融合发展方面，探索非遗进景区的发展路径。以贵州省织金洞景区与青岩古镇景区为研究对象，在提出景区标识语汉韩翻译标准的基础上，对于两个景区中存在的景区标识语汉韩翻译进行了修正。旨在提升景区国际化发展水平，并期构建贵州省景区汉韩标识语

本书从航空地面服务中较狭义的概念出发，将服务范围界定在航空公司、机场等相关企业为旅客提供的各种服务。本书主要介绍了民航地面服务与管理的相关知识，全书共分6个项目，具体内容包括民航地面服务基础、客票销售服务与管理、机场值机服务与管理、机场安全检查服务与管理、机场候机服务与管理、机场商业服务与管理。

本书以民航地勤的主要岗位为主线，按照“必需、够用、兼顾发展”的原则组织相关内容，旨在通过真实的语言情境和地道的语言表达，逐步提高学生的英语应用能力。全书共分为5个项目和若干个任务，具体内容包括“TicketService”“Check-inandBaggageService”“SecurityCheckService”

本书分为7个项目，分别为民航市场营销概述、民航市场营销的调查与分析、民航市场细分及目标市场的选择、民航市场产品策略、民航市场价格策略、民航市场的分销策略和促销策略、民航市场营销管理。

本书切实践行“以学生为主体，以教师为主导，以能力为根本”的教育理念，采用“项目一任务”的编写模式，共分5个项目和若干个任务，具体内容包括绪论、航空运输布局构成元素、中国航空运输布局、国际航协及国际主要航线和世界航空运输区划。在体例安排上，每个任务都包含“学习目标”“任务导入”“知识讲解”“任务实施”“任务评价”“自我检