本书主要内容是在基于使用的语言学(usage-basedlinguistics)理论框架下，对中国大学生进行了两个方面的探索：英语高频程式语加工优势及在我国英语教学中的应用现状。 全书共有十章，上篇共有五章，以程式语整体加工假说为理论，使用E-prime编程，结合语料库语言学心理语言学研究的范式，从心理现实性的视域对中

本书作者于十五年前在人民文学出版社编辑出版了《（汉英对照）金瓶梅》，对克莱门特翻译的《金瓶梅》翻译有所研究，又在疫情期间专门核校原著和译文，写下了这部校读笔记，并专门撰写了两篇宏观分析的文章，考察了克莱门特的译本《金莲》的翻译出版与修订传播及其翻译中存在的问题。校读笔记分门别类地考察了克莱门特译本中存在的问题，探究引发

《温莎的风流娘儿们》是莎士比亚创作的一部喜剧，写于1597-1601年间。据说，伊丽莎白女王看完《亨利四世》后，非常喜欢其中的约翰·福斯塔夫爵士，下令莎士比亚在两周时间内编写一部有关福斯塔夫恋爱的剧作。莎士比亚接受任务后，在短短的十天内就写成了这部以乡村生活为背景的喜剧。 这部风俗喜剧，取材于英国社会的现实生活。据说

本书由十个章节构成，每个章节涵盖语用课题相关概念、实例分析、思考问题、语用词汇。考虑到节约篇幅，思考问题、语用词汇及“相关概念”部分的日语版讲义，均以二维码下载形式呈现给读者，方便教师实现语用学理论教学开展翻转课堂的可能性。 “相关概念”主要以讲解加例句相结合的方式，介绍各章节相关的代表性观点； “实例分析”部分为

元话语研究的意义与价值在讨论与争议中日益凸显，尤其是学术英语的元话语研究具有泛学科特性，受到广泛关注。元话语是用于组织话语、表达作者对话语的观点、涉及读者反应的话语。在组织篇章的过程中，作者通过元话语手段，把自己的态度、观点融入到篇章之中，起到吸引读者参与、表达作者对命题和读者态度的作用。本书基于自建学术英语语料库，使

《英语》（学前教育专业适用)系列教材的编者团队是全国知名师范类高校经验丰富的外语教师组成的，以《普通高中英语课程标准》、《中职英语教学大纲》与《高职高专英语课程教学基本要求（试行）》为依据统一策划、根据“育人为本、德育为先、经典传承、中西贯通”的指导思想，以课文内容为依托，以儿童教育为主线，注重英语语言技能训练与学前教

这套行业英语教材涵盖65个行业，专为职业教育的学生设计，也可以服务于专业人士，目的是帮助他们在专业工作环境中取得成功所需的语言技能。每个话题下整合听说读写四种语言技能；教材内容富有职业特色，帮助学生活学活用；根据专业场景进行语言和技能的练习；通过图片展示关键词汇，一目了然。本书为《石油（基础）》分册，围绕石油行业相关的

为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业院校教材管理办法》和《高等职业教育专科英语课程标准（2021版）》，助力培养能够在职场中用英语进行有效沟通的高素质技术技能人才，使“习得”与“能用”（cando）在英语教学中结合得更紧密，我们策划了《行知行业英语》系列教材。这是一套基于专门用途英语（EnglishforSpe

本教材作为人民大学非英语专业硕士研究生“英语中国”改革项目的重要阶段性成果，以法学、政治学专业的硕士研究生为主要教学对象，以听说训练为基础，培养学生用英语讲述与自己专业有关的当代中国现象，并对这些现象进行较专业的分析和评论。本教材在全新的编辑视角和选材的基础上，立足现在中国大学（特别是中国人民大学）的硕士研究生现状，以

"本书由英国前考官雅思考官SimonCorcoan的blog整理而来，由鸭圈雅思教研负责人王辰雨编辑翻译整理。本书为2017年出版的《跟雅思考官Simon学口语1.0》的升级版。全书以考官视角和评分标准出发，从口语考试流程入手，配合数十个雅思官方技巧视频，手把手的教授考生实用的口语技巧。从用户真实需求出发，让读者开口，