本教材侧重各种生活场景下的生活日语会话表达，内容包括了商场、餐厅、图书馆、酒店、车站、书店、银行、邮局等生活中常见的十六个主要场景，每个场景下由根据常用主题分成若干组对话。让学习者建立起自己的话题库，在实际的日语交流中做到游刃有余。每课结构包括热身练习、对话模板、常用句子、练习问题、用日语讲中国故事五个板块。在对话模板

《初级日语会话教程》适合大学日语专业零基础学生使用。围绕日常生活、社交情景和商务工作等方面设置对话。每个话题的标准句型都按级别分出层次，并设置对应的会话练习。本册教材适合大学日语专业一年级第一学期使用。分为发音篇和正文篇两大部分。发音篇主要介绍日语的基础发音，辅助基础日语课程的发音教学。正文篇由热身、会话、快乐说、口语

本教材用于日语公外教学使用。适用于零基础的日语学习者。第-册从发音篇开始，简单介绍日语发音的基础知识和发音技巧。课文部分包括对话和语篇、句型和语法、练习题、单词、小知识等板块。教材内容能够基本满足学习与信息交流的需要，能够基本正确运用已学日语的语音、词汇、语法等语言知识，总词汇量约1600个。课文素材体现符合当代大学生

本教材是本科层次职业教育公共英语教材，本册为上册，教材包括六个单元，每单元分为六个部分：听力、阅读、练习、语法、作文、文化焦点，每一部分内容都从基本知识开始，循序渐进逐步提升难度，尤其是语法部分，从最基本的词类、成分、句型讲起，旨在帮助学生构建英语知识基本框架。教材面向职业本科层次春季高考类学生，既考虑了春考层次学生英

本教材分为基础篇和实践篇。在单元主题的确定、语言素材的收集、口语对话的设计、阅读材料的选取、相关格言的选编等方面，都坚持“以实用为主，以应用为目的”的原则。通过反复的语言输出(说和写)，不断加强和巩固语言智能的发展，逐步形成持久而稳定的语言习惯和表达能力。世纪英语校园实用口语(基础篇)紧扣大纲，紧扣考点，有的放矢，并为

本书稿题目难易程度比较对应大学英语三级课程要求。可以与《新视野大学英语》《全新版大学英语》《新世纪大学英语》《新编大学英语》《大学英语教程》等同级教材同步使用。

本书由庆熙大学语学院前教学主任长参与编写，用于备考韩国语能力考试(TOPIK)的考生考前冲刺。本书包括TOPIK中高级听力、写作、阅读三大部分。全书通过分析第60届TOPIK听力、写作、阅读的真题，分别根据三个板块的题型进行考点总结，归纳解题技巧，旨在传授考生解题的思路和方法，有效提升考生成绩。听力阅读重点侧重提高效率

主人公格雷是个不怎么起眼的初中小屁孩，他有那么一点小聪明，天生爱玩，希望通过自己满脑子的鬼点子吸引大家的眼球，因此屡屡闯祸，笑料百出。 虽然从小就想成为名人，但是随着格雷逐渐长大，他发觉名人的“副作用”让人难以接受，于是他决定成为名人的亲戚，而他的哥哥罗德里克正好有一个乐队。为了成就梦想，罗德里克带领

大学英语是高等院校面向全校各专业开设的必修课程之一，兼有工具性和人文性双重性质。本教材每个单元包括听说训练、精读课文、语法知识、写作练习等，旨在培养学生的听、说、读、写、译等英语应用能力及自主学习能力。书中精选了与大学生学习、生活紧密相关的文章进行讲解，重点要求学生掌握和提高英语的语言能力、交际能力和写作能力。本书内容

本书内容包括：研究概述、应用写作的历史沿革及教研现状、应用写作的主要特点及教学难点、应用写作教学实践的指导与研究、应用写作教学模式的探索与创新、总结与反思。具体内容包括：研究的缘起；研究的目的和意义；研究方法；我国应用写作的历史沿革；应用写作在语文教育中的地位；应用写作教学现状及成因分析等。