《语言变化原理：认知和文化因素/国外语言学译丛·经典著作》是拉波夫的巨著《语言变化原理》第3卷。作者首先基于实验的结论证明认知因素与语言变化在跨方言的理解中的效应，随后通过一系列章节展示一种语言演变的全部历史：从起始到终结，进而提出一种方言分化的普遍模型。书中列举出调查实例说明社会历史中存在着语言变化的触

作为企业的领导者，你是否时常会感到苦闷：为什么员工无法有效执行你的部署？为什么合作伙伴不肯认同你的策略？为什么客户总是一副漠不关心的样子？《斯坦福大学沟通课：学会讲话与写作》可以给你答案。J.D.施拉姆教授于2007年在斯坦福大学商学院开设此课程，将其多年的教学经验汇集成为本书，为你提供沟通的理论和有效的策略。本书包括

本教材是由校企合作开发而成。教学目标定位为：培养学生的日汉双语表达能力、日汉和汉日口译能力、根据语境进行恰当的日语会话能力；拓宽学生的知识面；锻炼学生抓重点记笔记的能力；训练学生胜任一般的口译工作。教材内容紧密联系企业实际，注重实践性，除了涵盖作为口译教材应具备的技能解析外，还融入了地方特色文化黄檗文化、中日饮食文化、

《英语世界的<金瓶梅>翻译与研究》对英语世界中国古典小说名著《金瓶梅》的翻译与研究进行文献整理与综合研究，揭示了《金瓶梅》的世界性意义，可为国内外《金瓶梅》研究提供最新最全的文献参考，为国内《金瓶梅》研究提供新视角、新方法，具有重要学术价值。本书属英语世界中国古典小说名著研究丛书，获教育部人文社会科学研究青年基金项目英

《即兴口语》在前一版的基础上进行修订，浓缩了即兴口语样态、即兴口语快速生成、即兴口语思维训练、语流失畅矫正、即兴口语专项训练、即兴口语全患训练、即兴口语审美空间提升七部分内容。《即兴口语》与《即兴评述》是姊妹书。假如你没有太多时间看书，但需要快速提升即兴口语表达能力，可以看看它们。

本书为作家何秋生与学者徐颖共同编著作品，是迄今为止首度编辑出版的一部专为舞台文艺晚会、纪念大会、大型主题活动等撰写的脚本、主持辞（稿）的专著。本书所收全场本（脚本）和主持词（稿），从建党65周年到建党100周年，从建军65周年到建军95周年，从建国40周年到建国70周年，时间跨度四十余年，这期间，作者为军队和地方

从文字最初的源头史前洞穴中的神秘符号开始探索，到楔形文字、象形文字、甲骨文、当今英文字母的祖先腓尼基字母……直到今天手机上跳动的一行行文字。小读者将纵览几万年来人类文字发展演变背后的故事，了解推动文字产生和演变的历史、地理、风俗、文化、科技和艺术的动力，全方位领悟文字，这个人类最令人痴迷的成

本书系统地梳理了网络翻译批评的现状，对网络翻译批评的形式、类型、特点行分析和论证；对网络翻译批评行深入的描写，从批评的各要素、价值观、批评标准等方面行全方位审视；阐述网络翻译批评和传统纸质媒介翻译批评在各自的公共话语空间中，两者侧重点不同，风格迥异，但是它们却存在千丝万缕的关系，并提出两种批评话语应该共生互补，并

本书为2022年度浙江省哲学社会科学规划后期资助项目成果。数字教材是纸质教材与信息技术融合产生的新生事物，承担着落实国家教育方针和战略任务的责任。本书聚焦新形态教材“数字教材”的建设研究，基于课程一致性理论采取内容分析法对中韩初中英语数字教材行比较研究，回答三个问题：1）中韩初中英语数字教材在体结构上具有什么特征

本书是国家社科基金一般项目“丝绸之路沿线语言比较视野中的上古汉语词汇研究”（批准号：17BYY138）的研究成果。在上古，丝绸之路沿线的印欧语民族、阿尔泰民族和华夏民族交流接触频繁，相互之间存在深远影响，从常理看，上古汉语与早期的印欧语、阿尔泰语之间肯定存在语言接触，但此前历史比较语言学家相关研究着力不多。同时，