《好好工作:有效的职场精进技巧》通过精心编选的哲理故事与心理学、社会学知识相结合的方法,为大家提供了时间、选择、行动、学习、思维、才能、成功等各个方面的精进路径,帮助读者能够高效利用时间、准确选择方向、积极正确的行动、开展创新思维、不断提升才能,只要依循书中的方法反复磨练,便可以日益精进,从平凡走向卓越,不管是在生活、
依靠自己获得成功的人,活得踏实,走得更远。不管遇到什么困难,能够独立自主解决问题的人,更富有担当,更值得赞美。本书从能力的培养、品格的塑造以及技能的培训等多方面阐述如何依靠自己获得成功。
一切成功都从战胜人性的弱点开始,外在世界的成就不过是内心世界成就的倒影。只有心理上变得强大起来,你才能战胜外在的困境。世上宝贵的财富不在别处,就在陪伴我们一生的心灵之中。战胜人性的弱点,唤醒内在的强大力量,激发正面思维的能量,是我们一生的心灵修炼。但愿《如何战胜人性的弱点》能成为你人生路上的良师益友,为你解读困惑,指点
《人脑认知体系结构及其计算模型:人类心智是如何能够出现在物理世界中的》第1章将讨论Newell演讲中这几分钟的内容。这个演讲的精神成了《人脑认知体系结构及其计算模型:人类心智是如何能够出现在物理世界中的》全部写作的指导,也使得《人脑认知体系结构及其计算模型:人类心智是如何能够出现在物理世界中的》不仅仅只是对ACT-R理
本书为大学通识教育教材。本书的内容结构包括三个基本部分:心理基础理论、心理应对技能和自我发展与自我超越相关知识。基础心理理论部分包括对生活中心理现象的解释与应用、人的心理发展特点、自我意识的形成与发展、人格的发展特点及异常人格的形成、情绪行为特征及日常管理等;第二部分涉及大学生心理需求及热点问题,如人际心理现象、群体中
本书以“为教师职业活动提供心理学理论与方法、为学生现实生活提供心理指导”为目标,内容涉及心理学原理、发展心理学、教育心理学、社会心理学、学校心理学、心理咨询与辅导等与教育教学活动密切相关的学科内容,覆盖了《教师教育课程标准(试行)》《中小学和幼儿园教师资格考试标准及大纲(试行)》中的儿童青少年发展、认知与学习、教学心理
本书内含数十篇原创励志作品,十几万字的生活感悟,告诉读者:你要相信,有些东西,从你身边带走了,未来还会还给你。你现在受的苦,总有一天,它会照亮你未来人生的路!这本书鼓励大家不要轻言放弃,总有一个梦想会让我们愿意付出一生!
本书内容包括:了解你的记忆、忘记或记忆丧失、记忆术概述、伴随一生的记忆、评估你的记忆能力、提高你的记忆力等。
本书汇集了世界上优秀的导师们的思想精华,揭示了希望、财富、幸福的真正秘密,以及怎样追求到它们的成功法则。
本书共分为四章,主要内容包括:你的每一个坚持,都让未来多一个选项;每一个梦想,都是你坚持的动力;每一个逆境,都是你命运的转折;每一次相遇,都是成长的礼物。