《大学与学科》杂志贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持正确的舆论导向和办刊方向，坚守学术性、国际性、政策性和实践性的办刊定位，力争成为大学与学科建设研究领域的新窗口、学术思想探索的新高地、实践经验交流的新平台。

"本教材融合创新创业教育和实践，把价值教育、素养提升和能力锻造有机结合起来，从创新创业与人生发展、创业素养发掘、创业者与创业团队、创业机会挖掘、整合创业资源、创业计划制订与调整、创业风险分析与把控、创业筹备与企业管理、创业项目实施方法和技巧以及创新创业赛事解读十个方面展开教学设计。每章通过导入案例引出主题，结合案例分析

"全书结合各章设置的引导案例、互动游戏、在线微课等栏目，通过多元化的教学方式帮助学生建立完善的知识体系，对创新创业内容进行深入认知及思维转化，帮助学生认识到养成创新意识的重要性，并培养和提升学生的创业能力。《大学生创新创业教育(第三版)（微课版）》注重将理论知识与经典案例相结合，提供具体的参考资料，适合高校创新创业课程

行业特色高校是中国特色高等教育体系的重要组成部分，是统筹推进教育、科技、人才一体化发展，建设高等教育强国的重要力量。本书在厘清行业特色高校的内涵、发展与转型历程的基础上，结合典型案例，系统梳理了行业特色高校学科专业、人才培养、科学研究、教育评价改革、质量保障体系建设等五个方面高质量发展的模式与路径，为行业特色高校推进“

本书由吉林大学大学生思想政治教育发展研究中心团队负责，专注于观察高校学生工作的新发展、高校学生工作队伍的建设。以大学生思想政治教育理论创新和实践探索为立足点，旨在着力加强思想政治教育工作队伍建设，引导和鼓励学生工作者以多元视角聚焦思想政治教育新常态、新思维的前沿性和规律性研究，推出一系列理论联系实际的学术著作和理论文章

习近平总书记指出“培养什么人，是教育的首要问题，必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。”高校应当将立德树人思想惯彻到教育的全过程、全方位、全员之中，以立德树人作为检验高校一切工作的根本标准。为此上海大学数学系根据数学学科特点，总结、梳理数学学科

本书在俄语专业人才培养的特征和规律的基础上，结合上海外国语大学俄语语言文学学科课程思政教学实践，挖掘专业课程的思政教学内涵，分析课程思政教学需求，制定含有价值引领的专业课程标准、制定专业课程育人的教学规范、编制专业课程的育人教学评价标准、提炼专业课程的学科核心素养元素，从专业课程的既有教学内涵逻辑中挖掘育人的价值功能，

本书为思政课建设成果系列丛书之一。为引导学生在观察社会中独立思辨、正确抉择、坚定制度自信，河北师范大学马克思主义学院打造了思政课“自主课堂”，开展“读懂时政”课前微宣讲活动。书稿对2022年以来的“读懂时政”课前微宣讲活动的内容进行了系统梳理，分经济建设、文化建设、教育建设、合作交流、青春奋斗五个篇章，反映了大学生对社

该书精选了上海理工大学学校百年历史上著名人物如刘湛恩、徐志摩、吕思勉、章乃器、蔡尚思、刘良模、冯亦代等所作的与校史有关的重要文章，通过这些文章，可见这些在沪江大学时期的风云人物对学校草创时期所做的贡献。另书中还附有每位人物的生平介绍，他们的种种经历，也是当时社会急剧变革时期的缩影。该书力图全面展示上海理工大学学校百年辉

在全面贯彻党的教育方针，坚持落实立德树人根本任务的背景下，本书编写旨在围绕科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略中的重大战略需求和人才培养需要，构建中国特色高质量创新创业教育教材体系，提升大学生创新创业能力。本书以增强学生创新创业意识和能力为目标，结合外语专业特色，从专创融合的角度出发，把理论与案例相结合，力求体