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本书精选徐斌关于二年级修订版教材的18节家常课。每节课包括四个部分。1.教材简析。主要从《义务教育数学课程标准(2022年版)》关于课程内容的要求出发,对比2011版课标教材和2022版课标教材的异同,确立本节课的教学内容和教学目标。 教学设计。主要是教学流程的安排与预设。 教学实录。完整呈现全课的真实过程。 教学反
本书分上下两篇,上篇在对文学阅读与创意表达学习任务群的发展脉络、特征内涵、功能定位和学习内容简析的基础上,提出具体的实施建议;下篇从年段主题两个维度筛选教学内容,通过一个个鲜活的案例呈现此学习任务群的落地路径,以期帮助一线教师更加深入地理解和有效开展该任务群教学,从而促进学生的语文学习,改进教师的教学教法,让核心素养真
本书以优秀小学道德与法治教师为研究对象,通过对28位优秀教师的深度访谈,围绕优秀小学道德与法治教师如何成长这一问题,从走向优秀成为优秀专注成长助推成长四个方面进行了回答。本书描绘了优秀小学道德与法治教师的成长历程,可以为小学道德与法治教师的专业发展提供经验参照。本书作者案例研究经验丰富,有充足的研究基础,有比较扎实的写
本书从潘权威校长的视角,梳理了浙江省瑞安市安阳实验小学建校二十多年来,教师群体围绕尊重教育理念所经历的认知迭代、实践创新与模式建构过程,包括以学生为中心、打造教研天团,以及创造家校社生态链的历程。本书的亮点在于以案例+故事的方式,详细解剖安阳实验小学闻名全国的教改模式,比如课堂1+1星卡评价制度,以及自主作业改革、重构
本书是一本精彩堪比动画片的故事型作文书,专治孩子的写作头疼病。 在书中,小学生笔小头一提起作文就愁眉苦脸,总觉得脑袋空空、笔下无神。直到那个调皮的写作精灵巴巴拉,带着一肚子奇妙点子跳进了他的生活!巴巴拉用它独有的魔法(其实就是超实用的写作心法),一步步引导笔小头: 学会从平凡小事中发现打动人心的金点子,让文章立意新颖独
小学生水稻一直不擅长也不喜欢写作文。在班主任留下写“二十四节气日记”的任务后,水稻愁坏了。直到他意外发现自己的宠物——金毛小狗小麦是一只会写作的小狗,这才振作起来。在小麦的引导下,水稻打开了写作世界的大门,成为了更好的自己。 本书用孩子和小狗之间的互动故事,介绍日记和作文的多种写作技巧。本书的内容和设计符合儿童的认知
本书呈现了一年级小学数学应掌握的知识内容,包括:数学儿歌、我们认识的数、立体图形问题、20以内的加减法、智闯迷宫等。
本书解决了小学数学中的各类问题,呈现了小学数学的核心素养——数感、空间观念、运算能力、几何直观认识、推理、数据分析、模型思想、符号意识、应用意识和创新意识;完整构建了小学阶段学生应具有的数学核心能力——递推归纳、抽象思维、发散思维、转化思维、逆向思维和形象思维。