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本书是作者主持的国家社科基金项目“网络游戏的价值导向研究”（12BKS085）的结项成果。该书运用问卷调查与田野观察相结合的方法，同时采用教育学、伦理学、人类学、心理学、艺术学等多学科、多领域视角进行归因分析和体系建构，坚持理论与现实相统一、历史方法与逻辑方法相统一的原则，深入开展网络游戏价值观现状调研，分析网络游戏对

本书编写过程中从教学实际出发，力图做到内容新颖、通俗易懂、简单易学、图文并茂。本书共分为12章，主要内容包括体育与健康，体育锻炼常识与卫生保健，体质健康、运动能力测试与评价，三大球类运动，三小球类运动，深受大众热爱的游泳运动，内外兼修的武术运动，磨练意志的跆拳道运动，优美柔和的形体运动，奇幻美妙的冰雪运动，贴近自然的休

本书主要围绕我国学校体育教学内容的文化属性,从实现“立德树人”的目标、保证学校体育教育“文化育人”的安全性等方面进行的针对性研究。书稿主要讲述了体育教学内容的概念、属性、特征和功能,同时重点分析了古代、近代、现代及当代体育素材和学校体育的关系,并从近代、现代和当代的时间维度阐释了体育教学内容及其发展,然后分析了影响我国

本书收录了若干探案游戏，集侦探故事和思维游戏为一体，以训练侦探迷们的思维能力为目的，从不同角度展开推理，应用福尔摩斯探案推理法，力求多层次进行剖析。

本书比较系统的介绍了高校体育的基本常识，共分为十一章。本书以改革、实践、探索为思路，根据“全国普通高等学校体育课程指导纲要”的精神要求，以教育性、知识性、健康性、兴趣性和发展性为编写的基本原则，遵循“健康第一”的指导思想，以加强体育课程建设，提高体育教育教学质量为前提，体现增强大学生体育意识，奠定终身体育锻炼思想为导向

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学校体育(包括武术教育)要实现的“增强学生体质，提高运动技能，塑造健全人格”三大目标，是国运昌盛、国脉传承的基础。为响应国家“武术进校园”的战略，经国家备案的正规地方拳种气拳道创始人罗明帅及湖南省武术协会相关专家结合传统文化“弟子规”等内容创编了一套用于学校体育练习的武术操，该武术操一方面结合弟子规的内容，从拼音、释义

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