全书以科学化、场景化、生动化为特色，将“体育促进心理健康”概念转变为可操作的动作语言，并直接链接体育课、校内外体育活动和家庭体育活动，包括五大核心内容：团体游戏、酣畅游戏、班级拓展、武术练功(男)、身体瑜伽(女)，旨在通过团队合作、情绪宣泄、自尊塑造、智能提升等运动体验，发挥体育润心、体育育心、体育强心的独特作用。

本书选取了28篇在中外历史上最具代表性与思想性、影响深远的教育名著，分为中上下两编。上编包括《论语》《孟子》《荀子》《学记》《中庸》《大学》《朱子语类》《传习录》《校邠庐抗议》《盛世危言》《变法通议》《劝学篇》《对于新教育之意见》《就任北京大学校长之演说》《中国教育改造；下编包括《理想国》《政治学》《论演说家》《大教学

本书借鉴传播学、生态学、管理学的理论，从知识服务生态系统的角度予以切入，采用理论分析和实证研究相结合的方法剖析，在梳理清楚学术期刊知识服务的影响因素、服务方式之外，进一步分析融合出版形态下学术期刊知识服务尚存的问题，提出以服务主导为根本遵循，以提供匹配用户需求的服务为新定位，以价值共创为新逻辑，从根本上转变学术期刊的运

本书教学内容区分明显，根据学生特点，结合课程教学内容，采用模块化教学方式提升教学效果。本书能够根据学生的学习特点和学以致用教学角度出发，将复杂的教学内容分类归纳，重点梳理，书本共设计9个教学模块，采用模块化教学方式。讲授方法首先以简单易懂方式讲解CAD命令的作用和使用方法，然后布置绘图任务，最后进行总结。

本书充分展示江西省深入实施创新驱动发展战略、推进创新型省份建设取得的新成效，科技兴赣六大行动实施以来取得的新突破，研究破解制约全省科技创新发展的实际问题。

本书以中英双语形式，深入探索“千年瓷都景德镇”的辉煌历史。从唐代昌南镇的青瓷初创，到宋真宗赐名“景德”、确立官窑制度，从元代浮梁瓷局的青花瓷全球贸易，到明清御窑厂的釉彩革命，从民国文人瓷的宫廷美学突破，到当代陶溪川的世界级艺术地标的建立，本书系统呈现了景德镇陶瓷技艺的演变过程、文化符号的生成及其对世界文明的深远影响。

本书的目的是描绘出明清江苏地区民间医疗生活的一般性场景和规律，并且对其中存在的一些重要的历史社会问题展开讨论。上篇总论部分，分别从明清江苏地区的医学发展概况、社会医疗服务供给、民众求医行为和医疗过程等几个方面展开，将宏观的医学发展脉络、社会背景和具体情境下医生与病人的观念、态度和行动联结为一个整体。下篇专论部分则分别聚

本书生动详实地记叙了这场数百人为大爱所激励的赤诚奔赴，多维度再现了中国首个民间“战略援教”新疆班丰富多彩的成长历程，是一曲跨山越海、万里奔赴、粤鲁同心、情牵京广的援教赞歌。

本书讲述了一群中国古代神话传说中的神仙妖怪保留“神力”，却不得不融入现代都市生活的搞笑故事。在我们平凡而忙碌的日常生活之外构建了一个不可思议的幻境，抒写友情，表达快乐。书中的漫画借助四格漫画，用老题材来讲新故事，独特的现代演绎，充满现代化幽默感，在上天入地逍遥漫画游的同时，也能感受古典文化的神韵。

全书通过三个语言实验单元，构建了后人类语境之下的情感拓扑学。诗人以罗兰·巴特的“零度写作”为方法论指导，通过克制而精准的笔触，将个体记忆、身体感知的生存经验进行诗性编码，使私人的情感震颤逐步升华为具有普遍意义的公共诗学样本。其诗歌展现出的文本密度与意象坍缩效应，创造出独特的文本张力，标志着汉语新诗在解构叙事与本体论反思