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本书为一本关于脑动脉瘤夹闭手术的医学专著。作者凭借在济生会熊本病院脑卒中中心神经外科诊疗的丰富经验，将脑动脉瘤手术的复杂过程分为5个步骤：影像学分析与手术规划、体位与开颅、瘤体接近与颈剥除、夹闭操作、手术总结与反思。

本书开篇系统梳理了消化道疾病分类的重要意义、历史发展脉络以及现行的主要分类标准与框架。详细介绍了从食管、胃、小肠到大肠等各个部位所涵盖的各类疾病，依据疾病的病因、病理生理机制、临床表现以及诊断特征进行细致分类。对于炎症性疾病，如食管炎、胃炎、肠炎等，深入剖析其不同病因(感染性、自身免疫性、化学性等)所致的分类差异及各自

本书重点介绍了甲状腺外科、乳腺外科和泌尿外科等科室常见疾病的病因、临床表现、诊断治疗，同时也介绍了麻醉科全身麻醉的具体应用。全书内容涵盖面广、系统全面、资料新颖，具有较高的科学性、先进性和实用性。书中涉及的内容绝大多数都是公认的或已有定论的，并且需要临床医师着重掌握的内容，对于有争议和尚无定论的内容尽量减少了收录。

本书以实用性为原则，将护理与实践相结合，内容新颖、全面。护理人员不仅要熟练掌握与自己专业领域相关的知识，也要对临床相关的检查、治疗以及护理知识有系统的了解。只有全面系统地了解了疾病的诊疗及后期护理流程，才能为患者提供更加优质的医护服务。书中内容丰富，分别从心血管内科、呼吸内科、消化内科、泌尿内科、肿瘤科及胃肠镜手术入手

该书秉承正确的政治方向和价值取向，结合《论语》原文二十篇，以竞赛试题，并综合答案与试题解读的形式，为开展相关竞赛活动提供参考。该图书是具有一定的学术导向、深入浅出，并可雅俗共赏的学术性通俗类读物，旨在推动中华优秀传统文化走进大众、服务社会，着力推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展，不断提升全民文化素养，为以中国式

教育的高质量发展是目前新时代的教育事业发展的价值遵循和核心主题。教育专业学位，是造就教育、教学和教育管理领域的复合型、职业型的高层次专门人才。目前，随着教育专业学位进入高质量发展的新阶段，教育专业学位研究生教育亟需在理论与实践上深入探讨和改革创新。因而，汇集和凝练教育专业学位的理论创见和实践智慧成为助推高质量发展的应有

本书编者着力从公共图书馆及其服务综述讲起，系统阐述了公共图书馆服务的基础理论、分析了新环境下阅读推广及其发展趋势、阅读推广与实践、公共图书馆儿童阅读推广、我国公共图书馆其他人群阅读推广对策研究、公共图书馆阅读推广人队伍建设、阅读推广中的志愿者服务工作等内容。

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