本书是根据《大学英语教学指南（2020版）》《中国翻译能力测评等级标准（2022版）》提出的翻译能力培养目标，为提高大学英语翻译教学的针对性和有效性、帮助学生提高翻译水平而编写的。全书从语篇翻译、文体翻译的角度入手，对大量英汉译例进行解析，简明扼要地阐述了翻译的理论、方法和技巧，并结合当前英汉翻译面临的新形势，有针对性

分类讲解+专项突破在复习中提炼考试要点；基础练习+真题详解在实战中活用解题技巧

《大学英语快速阅读教程(第三版)4》根据《大学英语教学指南（2020版）》编写，从英语课程独特的文化涵养和育人功能角度出发，在内容选择和编排上涵盖了社会生活、文化、教育、历史、地理、风土人情等方面，

本书为翻译技能提高用书，介绍翻译基本理念，主要是基本理念在翻译实践中的应用，强调翻译的目的就是尽可能有效地传递信息，翻译中一切考量均以此为基础，解释分析如何在意义上、文体上、效果上再现原文信息。内容仅限于时政方面。初步设想全书分八部分：（1）译词还是表意？（从本质上来说，翻译是为了沟通，传递信息，死扣字面的做法通常是行

本书由一本由深圳职业技术学院商务外语学院应用德语专业教师团队策划、设计和编写，秉承“基于成果的教育”(OBE)理念，面向所有对德语学习怀有兴趣的学习者，教学内容对接“一带一路”倡议，包含导学篇、初学篇、进学篇、研学篇、博学篇，共六大项目，循序渐进提升学生语言实际运用能力，升华学生职业素养。

本书编写贯穿专四考试和N2考试语法内容，反映试题重要语法点。教材中先后通过各个真题介绍，辅以例句解说分析，在此基础上提供相关练习题，前后衔接环环相扣。其中除了大量传统的试题外，还包含真题中的组合题。

《课例研究中的高校外语教师学习》以拓展学习理论为依据，聚焦两位高校经验教师在课例研究中的学习过程、结果及影响因素。课例研究，作为一种以团队形式合作开展的校本教研形式，以课例为抓手，既关涉微观的课堂教学层面，亦关注教学的核心主体教师和学生的发展，更重要的是，其研究过程与结果可以为制度层面提供借鉴。这一教研方式和教师发展途

《专四写作提分训练》是新东方专四提分训练系列图书之一，是针对英语专业四级考试写作部分的专项辅导用书。本书从常见错误分析、遣词造句、写作步骤等多个维度剖析专四写作，为你提供切实有效的写作技巧。全书共分为两个部分，从技巧提升到实战演练，为你悉心规划学习内容。第一部分是专四写作理论指导，包括专四写作考纲解读和真题分析、写作备

《专八翻译提分训练》是新东方专八提分训练系列图书之一，是针对英语专业八级考试翻译部分的专项辅导用书。本书从专八考试大纲着眼，为你解读专八翻译的命题特点和答题技巧，并提供丰富的练习题供你进行专项训练。全书共分为三个部分，从技巧点拨、实战演练到译文精析，为你悉心规划学习内容。第一部分提供专八翻译理论指导，包括专八翻译考纲介

本书介绍英语教学的基本概念、交际教学原则与任务型教学思想、国家英语课程标准、备课与编写教案、课堂管理方法、语言知识的教学方法、听说读写四项技能的教学、综合语言技能的教学、语言教学中的德育教育、教学评价、学习者个体差异与学习策略培养、教育资源与技术的开发利用，以及教材评价与使用。本次修订融入了近年外语教学理论与实践的国内