我无法停止担忧。 我发现减肥是不可能的。 我在社交上总是表现得很糟糕。 我需要爱，没有爱我就活不下去！ 我表现得很无能，因此我是一个无能的人。 持续焦虑、负面思维、自我贬低、社交恐惧、依赖他人，种种自我破坏性的情绪和行为严重扰乱着你的生活，本书的目标就是帮助你学会理性、回归美好。 不安的情绪并不是独立存在的，也不单

对于女人来说，生命是一块肥沃的土地，善于耕作的人才能种出一片花海。当下女人面临的难题：要谋生，还要谋爱；要会与孤独相处，还要懂得人际交往；要锻炼精神上的独立，也要学习生活中的断舍离。这些是对当下女性的考验，同时也是女人创造幸福生活的机会。 本书作者正是针对以上女性常见生活难题，根据自己多年的培训、教育经验，结合案例，从

圣才教育：戴海崎《心理与教育测量》（第4版）笔记和课后习题（含考研真题）详解

《学前儿童心理学》主要面向高职院校学前教育专业的学生和一线教师。全书共分为十三单元，主要内容包括：绪论，学前儿童心理发展的基本理论，学前儿童心理发展的年龄特征，学前儿童的注意，学前儿童的感知觉，学前儿童的记忆，学前儿童的想象，学前儿童的思维，学前儿童的言语，学前儿童的情绪与情感，学前儿童的意志，学前儿童的个性，学前儿童

《心理测量》是我国各大学心理学专业和教育专业学生必修的重要的专业课，它在心理科学、教育科学的基础学科和应用学科之间起着一种中介作用。一方面，它是基础心理学科和基础教育学科的深化，是从事基础理论研究的方法课；另一方面，它又是应用心理学科和应用教育学科的基础，是从事实际应用研究的工具课。

心理变态者一个让我们不寒而栗的群体。他们麻木无情，他们罪行累累，他们残忍的犯罪手法一次次刺激着大众的神经。这群日益频繁出现在电视、电影、报纸头条的冷血动物究竟是怎样一个群体，又有着怎样的性格特征？他们究竟是有精神病，还是只是坏得彻底？究竟是先天遗传，还是后天形成？……世界*变态心理学专家罗伯

本书是在对幼儿园教师观察记录撰写现状和需求调研基础上编写的，力图切合幼儿园教育工作需要，并以提高学前专业学生的实际操作水平与工作能力为宗旨。本书凸显促进学生可持续发展的理念，以必要且适度的理论知识为支撑，力图成为拓展学生综合应用能力的得力助手。作为一本教材，本书致力于构建幼儿行为观察与分析独特的课程体系。除梳理了幼儿行

《学前儿童心理学（第二版）》是在《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》《幼儿园教师专业标准(试行)》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《36岁儿童学习与发展指南》和国家对幼儿教师实行法定职业许可制度等精神指导下组织编写的。本教材立足当今学前教育的发展趋势，服务于幼儿教师资格考试的实际需要，本着有用、实用、

如果说青春是一次豪赌，张扬，刺激，或者输，或者赢，那么晚年优雅就是绚烂之极归于平淡，但在这平淡中，可见生命的真淳。 每个人都会变老，但不是所有人都能变成窖藏的老酒，在时光中越发醇香。很多人的一生寡淡得如同一杯白水他们经历过，但未成长过；他们生活过，却从未被生活触动过。这样变老仅仅是年龄的徒增，而非心智的成熟。 人除了

本书是写给未来十年职场精英的情商、性格、习惯的自我升级指南。长期研究个人表现与企业绩效的海归协会秘书长安妮用她和她的海归朋友的故事为你讲解：下一个十年，决胜职场的工作逻辑是什么？未来职场，具备什么特质的人会成为抢手人才？ 原招商银行行长马蔚华说：安妮的书不仅仅是如何在职场中获得高绩效的方法论，更是一种心法论。