本书是“十四五”职业教育国家规划教材，是在上一版的基础上修订而成的。本书着眼于高职学生在校园、实习、就业和创业生活中经常使用的应用文种来作介绍，既为学生的校园学习和生活提供切实的帮助，又为他们走向社会的写作实践打下基础。每一文种的学习任务包含三个部分：情景导入、任务和拓展。情景导入部分设计具体情境，由此导入任务的学习；

本书是“十四五”职业教育安徽省规划教材，是在前版的基础上修订而成的。本书以培养高素质技术技能型人才为主要任务，全书依据应用领域设置模块，依据具体文种安排项目任务，突出“重在实践、强化应用”的职业教育特色。全书共包括九个项目：校园活动文书、实习实践文书、职业生涯文书、工作事务文书、党政公文文书、礼仪沟通文书、调研策划文书

本丛书是“十三五”国家重点图书出版规划项目。从文艺复兴开始，在西方语境中英文美学文献主要生产区域是英格兰、苏格兰、北爱尔兰、爱尔兰等国家。随着英国的崛起，英语成为越来越重要的国际语言，英语美学经典文献成为西方文化中最重要的美学知识形态。二战后，一方面，大量欧洲知识分子移民美国，将欧洲文化和美学传入北美；另一方面，随着美

本丛书是“十三五”国家重点图书出版规划项目。本书的研究焦点是意大利语现代美学经典及其中国传播接受的比较文献学研究。主要研究内容为：1)文艺复兴时期意大利语美学经典文献的历史流变与分布(16世纪)；2)早期现代意大利语美学经典文献的历史流变与分布(17-18世纪)；3)19世纪意大利语美学经典文献的历史流变与分布；4)2

人工智能兴起后，给各领域的发展都带来了前所未有的变化，促进了社会的发展与变革。教育领域在人工智能的“加持下”也创新了诸多教学方法，随着教学理念的创新与运用，教学效果也有了较为明显的改观。本书作者均为高校英语教学工作者，对当前高校英语教学中如何运用“人工智能+”有着独特的见解，从理论到实践对人工智能的运用进行了分析和总结

本学术著作通过分析高校英语教学的基础理论，从而认识到了数智化背景下高校英语教学的信息化诉求以及改革的必要性。基于此，首先探讨论了数智化环境下高校英语教学资源信息化，从设计、呈现及优化，教学资源信息优化进行了论述；然后探析了数智化环境下高校英语教学新的教学模式，如微课教学模式、慕课教学模式、翻转课堂教学模式和多模态互动教

全书共分6个章节。第一章介绍了研究背景、研究目的、研究意义和全书结构。第二章简要回顾了与研究相关的文献，包括二语/外语阅读理解理论、语言学习策略、策略能力、阅读策略、二语/外语阅读策略实证研究、语言能力量表、二语/外语阅读策略研究工具等。第三章主要介绍了研究对象、研究工具、研究步骤以及数据收集和分析。第四章以研究问题的

本书以布依语26个字母为顺序，选择具有布依语固有词汇进行翻译，并在部分词、词汇的后面加上句例，以方便读者学习词汇和具有本词汇的句子。全书共收词汇约5千个、句子3千例。对于从汉语学习布依语或从汉语查找布依语，对于巩固、传承和弘扬布依族母语等，具有一定的价值意义。

全书共10章，除绪论外，分三大部分。第一章绪论，在分析新发展时期国际中文教育面临的主要问题基础上，提出国际中文教育工程化是一种路径选择，阐释了实施国际中文教育工程化的必要性和可行性，提出了实施工程化希望达到的目标。第二章、第三章为理论部分，包括国际中文教育工程化的基本特征、实施原则、一般方法及方法应用。第四至第九章为专

全书共分为九章，探讨了涉及修辞学概念的九大问题，并提供了写作思路，指导读者实际运用这些概念进行创作。以前，我们通过文本锻炼读写能力，而现在，社交网络平台成了我们生活的重要组成部分，它们在辅助传统读写方式的同时，也对我们提出了挑战。我们在不同的平台上写作时需要选用不同的修辞方法，而且必须将图像等视觉元素当作基本的沟通工具