随着经济全球化的不断深入，澳大利亚日渐意识到国际化对于职业教育发展的必要性，并确立了具有澳大利亚特色的职业教育国际化关键维度。二十多年来，澳大利亚一以贯之地秉持外向型职业教育发展理念，将职业教育国际化视为应对国际挑战、满足国家政治与经济诉求的有效工具。本书借鉴教育国际化概念框架，采用文献研究法、案例研究法以及比较研究法

本书是一本阅读札记，兼有阅读导引的功能。书中包括一系列经典著作的读书笔记或书评，此外，作者还以部分著作为案例，讨论了阅读的方式、对著作内涵的理解等问题。书中涉及的著作经过精心选择，体裁方面，涵盖传记、小说、戏剧等；内容方面，中外兼收，古今并蓄。

特殊教育是世界进入近代以后，人类文明形态进步的二大表征。作为弱势群体中的一员，残疾人必须享有平等接受教育的权利，才能和其他社会成员站在同一起跑线上，获得平等的发展空间，才能在人类社会中获得真正的平等。随着人们对个体平等权利的伸张以及对教育公平的诉求，特殊教育日益受到关注，更多的人参与到特殊教育的领域中来，更多的特殊孩子

本书为“中等职业教育课程改革国家规划教材”之《职业生涯规划》的第五版，在第四版教材基础上编写而成。本书包括“职业生涯规划与职业理想”“职业生涯发展条件与机遇”“职业生涯发展目标与措施”“职业生涯发展与就业、创业”“职业生涯规划管理、调整与评价”五个单元，内容涉及三大产业的诸多行业，旨在促进中职生提高职业素养、形成职业能

本书选取第二届全国技工院校教师职业能力大赛电工电子类部分获奖作品汇编成册，并由第二届全国技工院校教师职业能力大赛电工电子类项目评审专家进行点评。

本书从研究与实践探索两个维度遴选10篇研究论文，30个课程思政教学改革案例，总结了东莞职业技术学院课程思政教学研究中心成立近三年来所取得的理论和实践成果。研究论文整体把握和综合运用思想政治工作规律、教书育人规律以及学生成长规律，对课程思政是什么、为什么、怎么做进行了理论上的研究。课程思政教学改革案例则从实践层面展示了全

网络信息技术的应用在高职院校的课程教学中呈现出越来越普及的状态,这不仅意味着网络信息技术的发展取得了显著的进步,也意味着课程教学的整体状态和技术先进性得到了提升,本文以信息技术为背景，探讨基于互联网教育要求下如何更好推动高职教师思政教学工作的展开，通过对当前思政教学现状的分析，研究教学的创新思路，优化设计教学理念，更新

本书是一本家庭教育故事集，收录了40余组家庭在重庆市名校重庆市树人小学校的指导之下展开的家庭教育故事。40余位家长现身说法，亲自参与其中，以自身经历配合以鲜活生动的语言，讲述了各自家庭的孩子在处于小学一年级与二年级阶段的许多具体教育方法，既有如何科学有效地陪伴孩子做作业、如何引导孩子做家务与如何关注孩子体育锻炼、心理健

本书稿为中央民族大学本科教学研究论文集，内容主要汇编本校教师的教学感悟及教学心得等。主要包括教学改革与研究、专业与课程建设、人才培训、教育教学管理等专题。全书比较系统地探讨了本科专业与课程建设、教学方法、教学改革与实践、应用型人才培养、教学模式及其教学理念、课程体系建构、学情调研、案例教学等方面的问题，有利于加强学情调

《上海市老年教育发展“十四五”规划》提出，要“根据老年群体对高质量老年教育的需求，培育一批老年学校优质校”。《走向优质——上海市街镇社区(老年)学校优质校建设之路》一稿论述了社区(老年)学校优质校的创建内涵、指标体系、政策设计和实施路径，总结了本市区级层面的培育之路，集中展示了一批特色鲜明、优质高能的社区(老年)学校的