本书为普通高等学校公共体育新形态教材。本书从大学生体育锻炼现状及现实需求出发，结合运动理论与实践，对教材内容进行了系统、全面的梳理。教材改变了以往公共体育教材过于概念化的叙述形式，通过二维码关联视频、延伸阅读等方式，突出教材的科学性、实用性和可读性。全书分为理论篇和实践篇两篇10章内容，主要包括：德智寄体时代召唤、野蛮

本书理论与实践相结合，以教育性、知识性、健康性、兴趣性和发展性为编写的基本原则，在理论部分更新了传统观念，增加了新的知识，力求体现大学体育课程的新思想和新理念。同时严格遵循”健康知识+基本运动技能+专项运动技能”的学校体育教学模式，在体育技能部分针对当前大学生身心发育的特点及我国大学体育的教学现状，增加了一些大学生喜闻

目前，国民遭遇的健康危机是世界各国共同面临的重大挑战，而体育素养在解决身体活动水平不足的全球性问题、实现身心一元化和促进学校体育工作开展等方面具有显著的潜力，被寄予提高人类生命质量的厚望。基于此，全球主流国家、地区或组织均对体育素养研究高度关注。本著作的主要内容包括：一是系统梳理美国、加拿大、澳大利亚、英国威尔士、新西

本书紧密结合教材内容，以弘扬中华体育精神、爱国主义精神、工匠精神、体育强国梦为主线，结合体育强国、乡村振兴、科技创新、全民健身等党和国家部署的重大战略举措，选编了40个主题鲜明的体育人文故事，旨在彰显党的十八大以来在体育文化建设中取得的非凡成就，强化体育课程在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、提升职业素养等方面的铸魂育人

本书以提高儿童的运动能力和心理素质，促进身心健康的发展为基础，以帮助儿童建立良好的身体素质和健康的生活方式为出发点，紧密联系现代社会儿童容易被电子产品所吸引的实际，全方位阐明了规避健康风险的重要性，借鉴了国内外相关文献和研究成果，从儿童生长发育的特点，以及适应不同年龄段儿童的身体特点和心理需求的角度，系统地分析了儿童体

本书分为两篇，共18章，第一篇为健康知识篇，包括大学生体质健康促进、运动性伤病；第二篇为运动技术篇，包括田径运动、篮球运动、足球运动、排球运动、乒乓球运动、羽毛球运动、网球运动、体育舞蹈运动、健美操运动、武术运动、舞龙舞狮运动、象形太极拳运动、跳绳运动、飞盘运动、匹克球运动和轮滑运动。本书分为两篇，共18章，第一篇为健

本书共分为十五章。体质健康概述、科学体育锻炼和大学生体质健康测试这三章可以夯实学生的理论基础，了解体育、健康、科学锻炼、体质健康测试的相关知识与政策。身高测试指导、体重测试指导、肺活量测试指导、短跑测试指导、中长跑测试指导、坐位体前屈测试指导、引体向上测试指导、仰卧起坐测试指导、立定跳远测试指导、心理健康与社会适应能力

本书对体育教学与训练方法进行研究，首先介绍了运动训练的规律，然后详细地分析了体育训练模式、体育训练教学创新以及对体育训练教学的思考，最后对大学生体育训练教学能力培养以及大学生体育训练教学实践应用进行了总结。

本书首先介绍体育发展基本理论，然后分教学、训练、竞赛、评价四个篇章分别论述体育教学模式概述、常见的体育教学模式研究、体育教学训练方法的创新与实践、体育竞赛概论、学校体育竞赛组织管理体系、体育教学评价的基本概述、体育教学评价的改革研究。

本书共分为八章，内容包括：高校体育教学相关理论阐析、信息化时代高校体育教学思维转变与应用研究、信息化时代高校体育教学内容的创新与发展研究、信息化时代高校体育教学方法的创新与发展研究、信息化时代高校体育教学模式的创新与发展研究等。