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本书以教育领导和管理助力高校教育质量提升为导向，在对教育领导、教育管理的概念、属性、特点、研究现状与发展等理论进行充分论述的基础上，结合教育领导、教育管理与教育体系关系的相关研究，对教育领导和管理助力高校教育质量提升的路径进行了探索，从转变教育领导和管理思想理念、深化教育领导和管理队伍的建设、整合教育领导和管理的资源、

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