本书主要针对国内高校韩国语专业的教师及学生展开问卷调查，了解了当前国内韩国语词汇教学实践中，教师及学生对汉字词的重视度、熟练度、兴趣度，词汇的音韵、形态和词义对比掌握情况等。根据调查问卷所反映的问题，笔者系统性地研究、归纳、总结了韩国语汉字词的教学方法，以提升学生对韩国语汉字词学习的自信心、兴趣度、效能感，从而提高学生

全书以主题为纲遴选文本，既收录有脍炙人口的千古名篇，又有别于中学语文的名家之作。地域方面，以中国作家作品为主，兼顾外国名家的优秀作品；体裁方面，兼顾诗歌、散文、小说、戏剧等，以求宏观上协调。每篇课文从导读、注释、分析、评价和思考五个方面进行引导，注重文化品位、格调、情感和价值取向，联系学生生活中所遇、所想、所惑的问题，

本书为学术著作。随着中国经济的飞速发展和国际地位的提升，汉语作为国际交流的重要工具，其地位日益凸显。本书从语言学的角度出发，对现代汉语教学方法展开了研究，首先介绍了语言学的基本概念，分析了现代汉语教学的背景和意义，阐述了语言学与现代汉语教学的关系，然后梳理了现代汉语教学的理论基础，明确了现代汉语教学原则与目标，讲述了现

在建设“新文科”、打造英语“金课”的教改背景下，本书聚焦英语专业课程真实教学情境，精选三门核心课程《综合英语》《口译理论与实践》《高级英语》，详细展示了高校英语教学的优秀设计案例。所选课程均经过多轮教学打磨，历经校活力课堂和市级重点课程教改项目，主讲教师致力于重构教学内容，改进教学方法，创新教学设计，教学效果显著。本书

猪爷爷很爱他的船。“船！船！”“我们一起坐船出游，享受美好的一天吧。佩奇站在岸边看到了什么。“小心一点，别撞上那根大柱子了！咣当！砰！”猪爷爷的船沉到了河底。咕噜！船动不了了！就在这时，狗爷爷过来了。“你在游泳吗？”猪爷爷着急地说：“不是，我的船沉了！”……

“我的信！”“信！信！”“我怎么才能收到一封信呢？”“写上地址。”“把信放进红色的邮筒里。他们听到邮递车的声音。“邮件到了！佩奇收到了她的信。“亲爱的佩奇”……

本书针对教材内容提供丰富的教学指导，补充多元的教学建议和教学技巧，帮助教师根据教学需要及学生特点，有效使用教材，科学设计教学流程，切实提升学生的语言综合运用能力。本书与学生用书对照排版，包含学生用书的全部内容，并提供详尽的教学辅助材料，包含纸质教材和数字资源中的音频和视频脚本、练习参考答案、文化信息、语言讲解等。

《新视野英语教程(第四版)视听说教程1(VR版)》是配备VR课程的高职英语教材。教材配套VR课程，VR场景与主题紧密联系，内容连贯，富有趣味性，覆盖校园生活、日常话题等与学生息息相关的场景。通过将学生带入虚拟现实的世界中，创造出一种身临其境的学习体验，激发学生的学习兴趣，提升教师的教学效果。每个对话对应教材的一个单元，

《致用英语听力教程1(第三版)》在2019年出版的《致用英语听力教程1(第二版)》的基础上进行了修订。通过充分调研第二版的使用情况，结合当前高职英语专业教师和学生的实际需要，此次修订在原教材基础上替换或删减了一些过时或不恰当的话题和内容，并新增了四级考试题型和思政内容，以适应当前语言教学发展趋势，确保教材更具时效性，匹

《新技能英语基础教程2练习册(第二版)》是依据“十四五”职业教育国家规划教材《新技能英语基础教程2学生用书(第二版)》开发的配套练习用书，供学生复习、操练、巩固和拓展学生用书中所学到的语言知识和技能，训练学生实际应用语言的能力。《新技能英语基础教程2练习册(第二版)》配合学生用书的改版升级进行了修订和完善，在原版的基础