本书诠释了创生教学法的有关理论背景及缘由,全面呈现市北区在教学法创生历程中思维和实践的全过程,如何去创生教学法,以及市北区教体局在区级层面和学校推进过程中的一些典型做法,并将市北区教师近年来探索的各学科比较成型的教学法进行呈现。创生,意为创造、生成。教学法创生指课堂教学活动中,通过师生的体验、互动、融合,创造生成教学法
本书对我国行业特色高校在治理模式、战略管理、外部关系和创新发展机制等方面的现状和存在问题做了深入分析,总结了行业特色高校治理模式与创新发展的相关理论和方法,构建了行业特色高校发展趋势分类框架,提出了行业特色高校的治理文化领导力,从战略管理视角,提出了学科建设、科技创新、外部关系重构等方面的创新发展路径,并特别对省属行业
本书主要内容包括:尊重进阶课程研发的背景与依据、尊重进阶课程建设的总体目标与策略、尊重进阶课程的一体化设计、尊重进阶课程的实施路径、“尊重自我”维度的尊重进阶课程案例等,共十章。
《托育机构管理实务》是高职专科托育专业系列教材之一。本教材共分八个项目,包括托育机构管理概述,托育机构管理概述,托育机构的选址与筹建,托育机构管理制度概述,托幼机构保育管理,托育机构安全管理,托育机构健康与营养管理,托幼机构队伍建设与管理,托育机构家园共育建设管理。全书体例新颖,结构清晰,内容丰富,理论联系实践;既方便
本书采用项目任务式的编写模式,共分为八个项目,内容包括学前儿童艺术教育概论、学前儿童歌唱活动、学前儿童韵律活动、学前儿童打击乐器演奏活动、学前儿童音乐欣赏活动、学前儿童绘画活动、学前儿童手工活动、学前儿童美术欣赏活动。本书注重理论与实践的有机融合,凸显时代性、应用性与可操作性,努力实现岗前学习与未来岗位工作的无缝对接。
本书首先介绍了人工智能发展历程与主要特征、人工智能与思想政治教育研究的现状、人工智能环境下高校思政课教学开展的研究、人工智能环境下思想政治教育教学面临的困境、价值意蕴、目标指向、基本原则;其次阐述了人工智能环境对高校思政课教学的影响、高校思政课教学话语的提升、第二课堂的开辟等;最后围绕人工智能环境下思想政治教育变革、创
本书内容包括:石头蛋、生日礼物、画彩蛋、诺诺和小鸡宝宝。
本书内容包括:春天在哪里;彩色世界;春天的事情;春晓。
本书内容包括:诺诺的豆豆鱼、青蛙是哪里来的、神秘的大海龟、参观海洋馆。
本书内容包括:雨滴变变变;想妈妈;团团家的晚餐;团团丢垃圾。