本书主要介绍了中国农科院附小教育集团团队在持续八年的区域教育优质均衡发展的探索与实践经验，呈现了如何创建一个社会认可的、体现区域优质均衡理念的高质量教育集团的策略，重点阐述了集团化办学背景下取得的高质量教学的新样态，对于揭示集团化办学普遍实践无疑具有十分鲜活的资源价值。本书还呈现了中国农科院附小教育集团开展北京市社科基

《小学生爱看的劳动课》是一套针对小学生劳动实践课的漫画启蒙书。全书从食品烹饪、收纳整理、卫生清洁、手工制作、社会实践五大版块入手，以小学生在日常生活中常见的劳动难题为切入点，将义务教育阶段需要了解和掌握的劳动知识与趣味好玩的漫画融为一体。在丰富多彩的漫画中，小读者们将跟随分册里聪明可爱的小精灵们(小食神、小魔仙、小狸花

这是一部关语高校德育与思想教育创新研究的学术专著。本书首先对见识立德树人的基础理论进行简要概述，介绍了新时代新形势立德树人的内涵、特性、要求、任务、原则、价值，等等；针对当代高校大学生的基本素质及拓展的相关问题进行梳理和分析，包括思想政治素质、道德法律素质、专业素质、心理素质、身体素质等多个方面；之后在立德树人视阈下的

本书是在首都师范大学开展“弘扬传统，馆园结合”活动背景下，结合当前传统文化在学前教育发展中的趋势而举办的主题系列班级文化建设活动的成果总结。首师大学前教育学院师生在对北京各大博物馆进行参观考察后，将展馆其中蕴含的中国传统文化精髓的部分，与自身专业领域知识相结合，进行新的学科探索，对于学前教育学生在专业领域开展实践有着积

本书共六章，第一章是新时期高校学生工作的定位，第二章是高校学生工作的基本理论，第三章是高校学生工作的科学发展，第四章是高校学生工作的管理体系，第五章是高校学生就业指导工作管理，第六章是新时期高校学生工作管理创新。

本书以理论知识为主导，通过课堂实践加深对教学原理的认识，依据未来教师进入课堂教学的需要精选教学内容，并且密切理论和实践的联系，引领学习者在实践中提高教学技能。全书逻辑清晰，内容全面，不仅设计开放性的课程教学内容，而且关注语文教学最新动向，对中小学语文教育工作者具有借鉴意义。

本书共十一章，内容包括：研究背景及意义、陶行知“学生自治”思想发展概述、陶行知“学生自治”思想与生活教育理论、陶行知“学生自治”思想与新课程改革、陶行知“学生自治”思想与学校德育工作等。

《传道济民与湖湘文化》为原岳麓书社社长夏剑钦先生所编著。该著以岳麓书院的发展与兴学历史为线索，分为上下两编，上编为《传道济民岳麓书院》，从两宋、元明、清代至民国三大时段，选出与岳麓书院相关的文献，用文献说史、证史，包括以岳麓书院为依托形成的湖湘学统、山长、学风以及兴废沿革的岳麓书院史。下编为《经世致用湖湘巨子》，选择清

书稿共分为九个章节，从职业素养、职业理想、职业意识、职业道德、语言素养、礼仪素养、沟通素养、自我管理、职业发展等九个方面对大学生职业素养进行了较为全面的探讨。书稿着重阐述了如何培养大学生职业素养的问题，厘清了学校、社会以及家庭在培养职业素养的过程中所要承担的责任，更是总结出多种培养途径来帮助学生提升素养，达到提高学生就

本书结合现今大学生特点，把加强大学生职业生涯规划教育作为高校教育重点来抓，构建话合现今大学生特点的职业生涯规划教育体系。为同学们答疑解惑，提升其职场竞争力，助力其做好职业生涯规划，本教材遵循“贴近学生、贴近生活、突出重点、精简概括”的原则，囊括了现今的生涯发展教育的观点和理论，在创新理论和方法的基础上，系统地阐述了大学