本书涵盖了植物生理学常用的实验方法与研究技术，所选实验内容大多数经多年教学实践的检验和完善。此外，我们还挖掘了植物生理学与生物化学国家重点实验室各课题组科研工作中目前常用的植物生理实验相关项目，设计成实验。参加编写的人员均为多年从事植物生理学教学的一线教师及中国农业大学植物生理学与生物化学国家重点实验室的科研骨干教师，

机智幽默、对大自然充满孩童般热爱的昆虫学家戴夫·古尔森是理想的旅行伴侣，从英国索尔兹伯里平原的巨石阵到萨塞克斯郡的灌木丛，从东欧的波兰到南美洲的厄瓜多尔，跟随他的脚步，我们得以发觉，原来在那些不起眼的角落里，丰富多样的蜂儿正嗡嗡谱写着生命的乐章。非凡的昆虫世界里，隐藏着令人着迷的博物学真相。这是一段纵贯全

本书收录我国南方部分地区（包括浙江、福建、广东、广西、海南、香港和台湾）野生及引种的200种滨海耐盐植物，在介绍其形态、分布、特点与用途、繁殖的同时，对各物种的野外自然生境和耐盐能力进行了重点介绍，并就其对海岸环境的综合适应能力（耐土壤盐能力、耐盐雾能力、抗风和抗旱能力）进行了分级。每一物种都配有形态、生境、应用等方面

本图鉴共收录大兴安岭次生林区主要生态环境类型中的动物197种。其中两栖纲6种、爬行纲4种、鸟纲163种、哺乳纲34种。书中叙述了每个种的别名、英文名、识别特征、地理分布等，全书共有彩色照片374余幅。书后附中文名索引和拉丁名索引。本书图文并茂，照片凸显形态鉴别特征、生境特征，部分物种提供雌雄个体、卵及巢照片，可供高等院

罗祖文，湖北大学教授。本书是国家社科基金后期资助项目，项目号批准号为：17FZW056。本书稿以生态整体主义为哲学基础，以生态美学的观念教育人民，特别是青少年一代，使其学会审美地对待自然、关爱生命与保护地球的新型美育形态。生态审美教育既相异于侧重认知性的环境教育，也不同于以艺术为唯一手段的现代审美教育。为了确定其理论边

本书通过浅显易懂的语言，配以生动有趣的漫画和插图，向孩子们介绍了细菌究竟用了什么办法进入我们的身体；细菌如何繁殖，它们依靠什么在我们体内运动；大肠杆菌是什么，对人体有益吗；口腔里为什么会滋生那么多的细菌；肠道细菌会控制大脑吗；便便能不能移植；胖子和瘦子的肠道微生物有什么不同；李化菌究竟有多恐怖；免疫军团如何跟入侵者作战

本书过浅显易懂的语言，配以生动有趣的漫画和插图，向孩子们介绍了病毒在人体中如何生存；宿主细胞是什么；鼻病毒如何扩散；流感病毒的入侵方式；新型冠状病毒如何入侵人体以及如果做好防护措施，除此之外，我们还介绍了噬菌体病毒、内源性逆转录病毒、埃博拉病毒、HPV病毒等等。我们还设计了各种各样的机关，让孩子边玩边学，全方位了解病毒

本书中优美地讲述了蜜蜂、蝴蝶、萤火虫、蚊、蝇、蟋蟀、蝗虫、螳螂等14种昆虫的生活习性,以及关于它们的寓言、传说、诗歌和历史。生动的文字和110幅精美的手绘插图,会带你进入一个妙趣横生的昆虫世界。

草原上的跳羚，弹跳高度可达三米；沙漠里的单峰驼，能够在不喝水的情况下度过数日；温带森林中的马鹿，鹿角每年都会脱落又长出新的……本书按照10大活动区域选取了近百种动物逐一介绍，不但标明了每种动物的专有名称、拉丁学名，还附上了详细的讲解，涵盖外形特征、生存本领、生存环境等信息，并配以法国专业科学

这是一本写给3-6岁孩子的世界观启蒙绘本，作者用既诗意又通俗、既简洁又生动的语言描述世界如何诞生，生命的起源和进化，以及人类社会文明发展的历程，同时也将世界处于永无休止的变化中的理念传递给了孩子。全书截取关键时间节点，为小读者展现了一部生动的地球亿年故事：地球的诞生；生命初的起源；鱼-蜥蜴-鸟-猿猴-人的生物进化过程；