本书围绕着文创产品的创意、设计与开发等方面展开研究，内容共分为六个章节，从文创产品概念、文化创意产业、AI赋能文创产品设计、文创产品的设计方法与流程、文创产品包装设计、文创产品设计实践、文创产品推广与评价等方面讲述了文创产品的设计与开发，涵盖了文创产品设计的全流程，结合人工智能技术介绍了“AIGC+文创”的新时代文创产

本书系统构建以核心沟通能力、高阶认知能力、数字化工具应用能力为支柱的学术交流能力三维培养体系。全书共设8个单元，聚焦校园学术适应、学术情境会话、小组讨论、科研访谈、学术合作谈判、学术岗位面试等核心学术场景，覆盖科研工作者从学术入门到职业发展的关键交流环节。每个单元采用“四位一体”的内容架构：深度场景解析、实用沟通策略、

本书旨在系统培养学生的科技英语演讲与科学传播能力，其内容紧密结合科研实践，涵盖演讲技巧、演讲案例分析、成果转化能力训练等核心模块。教材包含八个单元，围绕人工智能、生物技术、太空探索等八大领域构建完整的教学体系。

本书主要内容包括：托育机构的筹建管理；托育机构的行政管理；托育机构的品牌文化建设；托育机构的综合管理。具体内容包括：托育机构的建设与安全管理；托育机构的资质办理与备案登记等。

本书辟8章，介绍了数据新闻的概念，梳理了数据新闻的发展历史(不独产生于计算机网络时代，也包括工业革命的早期)，分析了数据新闻生产过程中的各类主体(机构和各类个体生产者)、客体(数据和数据源等)、工作流程(数据采集、获取、清洗、整理等)，数据驱动(数据叙事)与新闻理性的关系、数据可视化表达、人工智能时代给数据新闻生产带来

本书主要内容包括：绪论；图博档机构的历史溯源与演进脉络；数智时代图博档信息资源整合的逻辑基础；新技术在图博档信息资源整合中的探索与应用等。

本书共分为4个篇章，15个单元：研究准备篇(包括了解教育科学研究、组建研究团队和文献调研3个单元)、研究方法篇(包括观察法、调查法、实验法、内容分析法、行动研究法和评价研究法6个单元)、研究课题篇(包括选题、申请课题和填写课题申请书3个单元)和研究成果篇(包括撰写教育科研报告、撰写学术论文和发表学术论文3个单元)。

本书通过一个个生动鲜活的案例，展现了新疆医科大学校友们在基层的奋斗历程和感人故事。在新疆这片广袤的土地上，无数新医学子积极响应国家号召，毅然决然地踏上基层的征途，他们的事迹是对“奋斗的青春最美丽，奉献的人生最充实”的生动诠释，更是对广大青年学子的持久感召和激励。广袤基层，青春闪光，梦想扎根，本书有助于引导和鼓励高校毕业

本书以新疆医科大学70年育人实践为脉络，聚焦“天山医魂”与思政育人融合主题，收录临床教学、基层服务、边疆建设等真实案例，展现新医人扎根边疆、立德树人的坚守。书中呈现老教授传医授德、学子服务基层、前辈支援边疆等鲜活实践，将思政教育融入医学人才培养全链条，诠释“敬佑生命、扎根边疆”的精神内涵。

全书分“课堂精讲”和“课后专练”两册，形成“先学后练、讲练结合”的完整闭环。“课堂精讲”分册分类讲解中考现代文阅读三大文体的全部考点与题型。“课后专练”分册对应“课堂精讲”的每一个题型，提供足量的实战训练。