本书汇集了参加过“经典诵读”的各界人士五十余篇纪念文章。关于“经典诵读”，这些回忆文章或系统梳理了其来龙去脉，或具体记录了其点滴细节，或深情回味着其绵绵余韵，或冷静抒发着其文化价值。这本图文并茂的纪念文集，是对“经典诵读”之源起、过程、影响、意义的鲜活回忆与全景记录。

本书以黄河口国家公园为背景创作。11岁男孩巴西木父母离异，妈妈去见识外面的大世界，爸爸继续去海边铲除互花米草。周末和放假的日子，巴西木就骑车去在黄河口自然保护区工作的爷爷奶奶家。巴西木不喜欢学习，也找不到学习的动力。年轻的苏老师的到来，让孩子们有了不一样的校园生活，开始重新审视黄河入海口这片神奇的土地，自发跟捕鸟的年轻

本书为少儿神话历险故事，全文收录十七个独立又连贯的山海主题小故事。本书讲述了活泼好奇的小朋友闹闹，在一次意外中误入了古老而神秘的《山海经》神话王国后发生的一系列离奇、有趣的故事。这里奇珍异兽出没，神怪传说横行，他邂逅了九尾狐、讙等奇幻生灵，也遭遇了重重危机与考验。在一次次惊心动魄的冒险中，闹闹凭借勇气与智慧化解危难，最

本书通过作者以访谈及内心关照的笔法，搭配近八十幅珍贵图片，分“荒野逐花人”“重新发现博物学”“‘曲线救国’着眼于文明的持久发展”“人类新感性、个体新感受”“知识多元和学术自信”等十二个章节，全景记录和再现了刘华杰对大地的感情、对野花的热爱、他的博物路径与真诚自在的人生以及他在博物学研究背后对生命、自然的哲学思考。

本书讲述了三位少年航天员肩负人类最后希望，踏上拯救地球生态的壮丽征程。当地球生态濒临崩溃，少年科学家路一鸣与队友轩宝、小然肩负“火种计划”使命，驾驶飞船驶向宇宙。他们穿越危险的太空垃圾，在月球基地智斗病毒AI，又遭遇黑洞险境。迫降荒星后，他们发现了由前辈黎爷爷建立的精灵王国，并得知另一位科学家章教授被外星人掳走。三人勇

全书贯穿大美、向善、豁达、乐观与包容的审美体验，让阳光、温暖与诗性充溢于每一个篇章之中。作品不仅是一本记录社会现象的新闻纪实，更是一部承载中国传统教育智慧的图书。它通过对案例的呈现与思考，传递出人与自然、人与社会、人与自我和谐共处的哲理，唤醒读者对生命意义与精神家园的探寻。

本书收录诗歌约150首、1800行，共计18万字。作品集中展现海洋家族变迁、东海历史记忆、当代海洋开拓情景、当代海洋地区生活、海边遐想与沉思五个部分，以温州洞头为核心，以作者家族史为线索，深度融入闽南文化与瓯越文化交汇的民俗、信俗，题材覆盖更全面，兼具纪实性与魔幻色彩。诗集中部分诗作获《江南诗》首推、《诗刊》“双子星”

本书是一本中国古代童话故事绘本，讲述了淮西书生杨敏的奇遇：他患上怪病，腹中总有声音模仿自己说话。起初他不以为意，可这怪病搅黄了他的教书生计，还让他在诗会上沦为笑柄。遍寻名医无果的他日渐憔悴，幸得游方郎中指点，诵读《神农本草经》寻得驱虫良药雷丸，最终根治怪病。绘本还延伸出流浪汉借应声虫卖艺的情节，生动诠释“应声虫”的文化

本书主要分析德里达的后现代语言观，展现语言碎片化等后现代特征。剖析德里达的后现代文本观，将“互文性”和“解构”的文本理念展现出来。详述德里达的后现代文论观，通过文学将“解构”理论运用到具体的文本分析中。厘清德里达后现代语言观、文本观和文论观三者之间的关系及贯通这三者的共同要素，并阐明德里达后现代语言观、文本观和文论观的

本书上古时代，祗支国向尧帝进贡了一只重明鸟，这只神鸟能驱赶凶兽，庇护百姓，但是也热爱自由。重明鸟离开后，百姓想方设法仿制出它的样子来驱赶凶兽。后来，一个心灵手巧的姑娘用纸剪出了重明鸟，于是家家户户把纸做的重明鸟贴在窗上，由此形成了窗花，世代流传。本书插画绘制精美，故事有趣，用富有艺术表现力的插画演绎中国经典传统故事，语