本书是系列教材的一本，从拔尖人才国际化发展的实际需求出发，围绕真实的留学场景设计内容。本书将人文素养和思政要素融入教学内容，旨在培养爱国爱党的国际化人才，同时为教师提供行之有效的教学指导，从教与学两个视角夯实思政教育和口语知识。

本书旨在基于大规模语料库，系统性地描写现代蒙古语的情态(modality)体系。情态形式被视为一种语法结构，用以表达对话内容的判断、评价以及对听者的心理影响。本书中蒙古语的情态体系分为四个主要部分，包括语气(mood)、情态词缀(modalsuffixes)、情态词(modalwords)与句末小词(sentencef

本书分析了全球化背景下跨文化沟通的重要性，强调了英语教学中跨文化意识培养的必要性。在此基础上，书中详细阐述了英语教学中跨文化沟通能力的培养策略，包括文化内容的融入、教学方法的创新、实践活动的安排等方面。同时，本书还结合具体英语教学案例，展示了跨文化沟通能力在英语教育中的实际应用与成效。

本书围绕由现代科技发展所带来的全新教学技术及其对英语教育与教学创新实践的影响展开研究。本书立足过去英语教育教学发展中的优秀经验，同时结合当前英语教育教学模式与现代科技融合的先进经验，对英语教育教学创新的方向进行分析与总结，通过分析慕课、微课、英语教育信息化等英语教学模式与英语教学实践经验，构建英语教育与教学创新实践的理

本书中选取的内容来自国家级大学生创新项目研究成果、获得国家级“挑战杯”竞赛大奖的论文、省级校级优秀毕业论文，类型较为丰富，能给读者群较大启发。此外，书中每篇论文均有关于论文选题、收集整理材料、论文撰写中的经验分享，具有较强的引导意义。本文按统一格式规范每篇论文，同时文末附有选题、收集材料、撰写中的经验与教训，对大学生的

全书共12卷，选编上起东周、下迄明代的222篇散文作品，题材广泛、篇幅短小、语言简明、文笔优美，其中不少是传诵千古的名作，一经出版便非常流行，影响极大，在诸多古文选本中独树一帜。本版《古文观止》综合参考映雪堂本、广益书局本、宋晶如译注本、许啸天译注本及中华书局1987年本，精选47篇脍炙人口的著名文章，每篇除原文外，均

这是一本关于英语教学的专著。本书对我国30所高校的教师进行了问卷调查，对跨文化交际课程的教材使用、课程设置、教学方法及教学目标等方面进行了定量分析。分析结果表明诸多院校在教材使用、课程设置和授课方面不同程度地存在一些问题，其中授课中的问题尤为突出。针对如何提高跨文化交际教学的效果和学生的跨文化交际能力两方面，笔者对部分

本教材是华北科技学院校级本科教育教学改革项目。教材在课程思政的指导思想下，尝试实现由外语教学到外语教育的转变。本教材尝试打破英语语音教学与思想政治教育相割裂的局面，在语音教学的过程中融入中国优秀文化的元素，所选例句优先选用文学名家名篇。帮助学习者在学习语音的同时领会博大精深的中国文化，传播中国优秀传统文化。同时教材将理

本书共七个章节。每个章节又分为主题引入、听力和口语、阅读理解、翻译技巧、文化交流、合作学习和应用文写作等小栏目，贴近学生生活，关注社会热点，反映时代节奏。同时，书中配有多媒体素材以丰富课堂教学内容，满足课堂学习与自主学习、线上学习与线下学习相结合的混合式教学需求。

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