长期以来师资队伍是我国职业教育的薄弱环节，加强教师队伍建设是发展职业教育的重要内容，是提高人才培养质量的关键。进入新时代，党和国家更加重视教师队伍建设。构建一套全面系统、科学规范、特色鲜明、可操作性强的省域“双师型”教师资格认证标准，是提升职业教育教师队伍建设水平的重要前提与保障。《职业教育“双师型”教师认定研究》在追

如何支持学生提出可探究的问题？ 如何支持学生对知识进行更深层次的思考？ 如何将知识可视化地呈现？ 如何即时评估学生对所学内容的阶段性理解？ …… 本书描述了8大类指向25个真实问题的66个工具，对每一个工具都从工具是什么工具什么样工具怎么用工具用在哪四方面进行介绍，并且选用了课堂中的25

本书将系统地展现内隐学习这一研究领域的缘起，介绍早期的经典研究问题如何演进到今日学界关注的多个具体主题；同时，本书将整合现有研究工作，对内隐学习的认知和脑机制方面的研究成果进行梳理概括，并对未来的重要研究方向提出展望。

本书依据湖北省幼儿园教师招聘考试的内容和真题的考查特点进行编制,包含2021年湖北省幼儿教师招聘的考试真题试卷及模拟试卷,内容涉及学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育政策法规等知识。每一套模拟试题的题型题量、考点分布、试题难度均与真题相仿,是针对湖北省幼儿教师招聘考试备考的针对性辅导用

网络教学环境下的学习者学习行为分析和评价是人工智能在教育领域的研究热点，是优化和完善在线学习、激发学生的学习兴趣的基本理论与方法。《网络教学环境下学习行为分析及评价》是作者对人工智能理论和方法在教育领域的应用进行多年探究的结果，其中既有关于学习者学习行为分析和评价理论的思考，也有关于在大数据背景下如何利用数据驱动的方法

《辩育歌》把人一生分为婴幼期、学生期、拼搏和退休后至离世为一期，共三期，每期都有明确的指导思想:婴幼期玩中育优基（指优质脑网络，健康体质和好习惯好性格）；学生期（包括小学，中学和大学）德智体才践全面发展，是教育的基本指导思想（但据情，应允许有一个发展过程）；拼搏和退休至离世期人生百味箱一分为二看驾驭辩证法难事变不难，认

八岁时，丹·赫尔利被贴上了学习障碍的标签，但是三年后，他却成了全优生。 长期以来，科学家们认定智力是天生的，就像是烙刻在灵魂上的钢印。直到2008年，心理学和神经科学家们有了重大发现：人们可以通过训练提升自己的流体智力。 此时，丹·赫尔利已然成为成就斐然的科学记者，他决定化身小白鼠，亲测科学

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本书共有十四章，适用于首次任教的新教师，试图从新教师研究的角度展开内容。内容围绕新时代新教师教育研究全过程展开论述，先介绍教师教育研究的基本理论，如研究概述、研究选题、文献查找、研究报告、研究规范、研究基础、实验研究、质性研究、叙事研究、个案研究、历史研究、行动研究、比较教育研究等方面。再结合相关案例具体讲解教师开展教

本书是我国首位心理健康教育特级教师钟志农的倾心力作，是其30年扬帆“心海”的经验总结，是一本写给心理教师、班主任、父母的心育指南，从传播心理学常识、探求中小学心理辅导实操路径、剖析学校与家庭教育误区等角度，为不同成长阶段的儿童、青少年心理问题提供预防和解决方案，让心理健康教育“有人做、真在做、能做好”。本书旨在帮助心理