学前儿童教育戏剧活动是将戏剧元素和策略作为幼儿教育与综合能力发展的重要工具，近年来受到教育界的广泛关注。本书主要针对学前儿童教育戏剧的理论知识和实践案例进行分享，重点是对学前教育专业学生、幼儿园在职教师、学前教育从业人员给予教育戏剧设计与创编的指导。本书侧重对学前儿童教育戏剧基本概念、功能与目标、基本形式的介绍，提供了

《超级飞侠幼小衔接训练营》分为拼音、汉字、数字与运算、逻辑思维、英语、综合练习六个主题，是专为3-6岁孩子精心打造的一套学前准备练习册。 语文、数学、英语是小学的三大基础课，这套图书正是围绕这三大课程，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导进行编排，为孩子构建了一个较为完整的学前知识体系：汉字、拼音、英语、数字、运算、

一线名师团队为幼小衔接阶段孩子专门打造的答疑指南； 6大学习、生活主题，24个科普知识拓展，72种场景应用，丰富内容，贴心实用； 通过全彩图画形式，本书提前还原小学生活场景，让孩子提前了解小学生活，帮助他们更好更快适应小学生这一新身份； 针对孩子在生活和学习中需要培养的能力，名师团队为家长归纳了216条家庭教育指南，

幼儿园园本课程的建构是一个系统、动态、人人主动参与的过程，需要基于教育者群体的价值判断，有完整而独立的思考，并在探索中持续改进。本书是苏州工业园区翡翠幼儿园的老师们在对园本课程设置与实施的长期探索中，以园本三生课程建构的内容入手，详细阐述课程建设的背景、理论依据、核心理念、目标架构、内容实施与评价等课程框架内容，并依托

本书共四章，内容包括：力量、耐力类体育教学活动设计，灵敏、协调类体育教学活动设计，平衡能力类体育教学活动设计，其他类体育教学活动设计。

本书结合典型案例，对幼儿园生活活动，包括幼儿入园、进餐、喝水、盥洗、入厕、睡眠、离园等环节，进行深入分析和有效指导，促进幼儿健康发展。全书书突出理论、实践一体化的特点，立足现实，采用文例结合、图文并茂的方式呈现内容，具有较强的实用性。分为九章，分别为幼儿园生活活动概述、幼儿园生活活动环境的创设、幼儿园的生活活动常规、入

本书主要内容包括：运动启航——“全天候”运动的研究设计；远动解码——“全天候”运动的研究探索；运动故事——“全天候”运动的研究成果，共三篇。具体内容包括：国内外运动开发实施的研究现状、“全天候”运动的实践研究历程等。

幼儿园与小学是两个不同的教育阶段，其教育理念和教学方式存在差异，且两者之间的了解和沟通不足。本书稿作者作为教研员蹲点实验校，从良好习惯养成细分的十个方面（礼貌习惯、口语表达习惯、倾听习惯、作业习惯、思维习惯、交往习惯、运动习惯、劳动习惯、审美习惯）精选40篇案例形成初步成果，研究各个习惯的具体做法，探讨幼儿良好习惯养成

尤斯伯恩专为24岁宝宝设计，无需控笔，小手轨道走一走，有洞洞、有脚印、有形状，宝宝手指走一走，懂得上下左右的基础概念；摸一摸，感受不同形状，触感可以刺激孩子的细节与图形认知。本系列触感轨道书包含：迷宫和恐龙两大主题，适用于儿童认知发展、练习方向感、训练精细动作。触感可以刺激小宝宝认知发展，越玩越聪明！《触感轨道迷宫书》

本书以农村留守儿童为研究对象，分析探讨了农村留守儿童社会性发展的现状及其风险和保护因素，提出了提高他们社会性发展水平的教育对策。首先，通过探索性因素分析和验证性因素分析编制了适用于农村儿童的社会性发展问卷，描述了农村儿童社会性发展的现况，并通过与农村非留守儿童进行比较，揭示农村留守儿童的社会性发展特点。其次，采用自编问