中国是世界上的航海大国，拥有悠久的航海历史、先进的航海技术和灿烂的航海文化，并借由航海走向域外，与其他国家与民族的文化相融。特别是中国与世界上其他民族共同开辟的海上丝绸之路，基于物质交换，延伸至人员往来、技术传播与文化互鉴，对世界文明进程产生了重要影响。随着中西文明互鉴的加深，各国各地区人民，共同谱写了一曲悠扬的丝路和

本系列丛书由浙江工商大学金融学院（浙商资产管理学院）主编，主要围绕不良资产管理相关主题，研究防范化解金融风险。涉及房地产、地方债、个人破产及国有资产处置等不同议题，将学术研究紧密结合金融风险化解实务。相应内容涉及法学、管理学、经济学等多学科领域，从多维度、大纵深发掘了金融风险化解中的各种问题，并具有较强的实务性。本书作

本书围绕临床实践教学这一环节，以《住院医师规范化培训内容与标准(2022年版)》为依据，组织临床一线专家执笔撰写。本书内容涵盖急诊急救科、内科、外科、妇产科、儿科、全科等64项临床操作技能。明确了临床各学科专业操作的步骤和流程及评价，为院校教学、毕业后教学、继续教学提供了规范性指导和标准。本书适合各级医疗机构的医务人员

上海是中国美学研究的重镇。上海市美学学会汇集着上海各大高校和科研院所的美学与文艺理论研究人才。在过去的四年，上海市美学学会走过了第十届的历程，在理论研究方面留下了可贵的奋斗足迹。本书即是当代上海美学学人奋斗足迹的记录。全书收录40多位作者的论文，集中体现为十二个主题，分别是基本理论研究、美育问题研究、中国古代美学研究、

2017年，教育1部制订和颁布的《普通高中历史课程标准》中明确提出，高中历史学科的核心素养包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五个方面，是学生在学习历史过程中逐步形成的具有历史学科特征的价值观念、必1备品格与关键能力。随着新的课程标准正式出台，核心素养成为当下中学历史学科教学研究的核心问题，既关注政策方

本书以近代汉语讲说语体为研究对象，对其话语标记进行系统性研究。讲说语体源自民间说书艺术，兼具口语与书面语双重特征，要求表演者在有限时间内把握听者心理，以最小认知成本实现最大艺术效果。本书融合语体学与认知语言学双重路径，从语体-语用-认知三个维度构建了以听者接受心理为中心的话语标记研究框架;提出了话语标记的言者导向/听者

本书是日本东洋史界中国佛教史研究的名作。全书由前编宋代佛教社会史研究和后编敦煌佛教教团研究两大部分构成。前编是本书重心所在，聚焦于两宋政府以度牒官卖制度为核心的佛教管理政策之变迁，深入考察了这些政策在国家财政、宗教管理、佛教教团乃至地域社会、秘密宗教等诸多层面造成的长远影响，揭示出宋代佛教在中国宗教史和社会史上的独特地

由校企合作开发采用新型活页式教材，包括上篇：人力资源大数据分析的理论和下篇：实践应用。上篇介绍人力资源大数据分析的基本概念、相关技术及未来发展趋势、大数据分析的基本流程、技术方法，下篇通过企业真实案例情境介绍人力资源大数据分析的实践应用，依托用友新道DBE人力资源大数据分析系统，从人才盘点、人才需求画像、敬业度分析、薪

0~3岁是人类生命的重要开端，它将为人一生的健康与发展奠定基础。本教材从0~3岁儿童早期教育的概述、政策出发，结合儿童的发展知识与相关理论，带领读者深入了解这一年龄段儿童的心理发展特点、课程模式、活动设计、评价实施，以及对教师专业素养的要求。??本教材注重理论知识的凝练与实践应用，重视培养学生的实践能力。注重通过层层递

剑桥俄国史 第一卷 从早期罗斯到1689年