《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学:中国文化视角》以现代组织行为学的理论框架为平台,以中国文化为背景,借鉴了中国文化研究和中西文化比较研究的成果,对组织行为学的基本问题,以及组织行为学在中国文化背景下所呈现的特殊性进行了比较系统和全面的讨论。《中国文化背景下组织行为系列丛书·组织行为学:中国文化视角》可以作为
《现代管理学》充分考虑到适应全球化和国际化对管理科学的新要求,传承了传统管理学教材计划、组织、领导、控制、创新五大职能为主体的框架,广泛吸收国内外最新的管理理论与实践成果,同时新增加了管理环境、全球化视野下的新管理、比较管理等内容。《现代管理学》体系结构设计力求精炼、严谨、系统、全面,强调对概念、原理解释精炼准确,同时
《全国高职高专计算机类专业规划教材:办公自动化设备使用与维护实训教程(第2版)》共设定了12个实训,除实训1以知识讲解为重点外,其余11个实训分别对应11类设备,分“实训内容”、“实训要点”、“知识准备”、“实训内容”、“实训任务”几个环节进行讲解、练习。《全国高职高专计算机类专业规划教材:办公自动化设备使用与维护实训
《普通高等教育“十二五”规划教材:最新党政公文写作方法与规范》由公文写作领域专家完成,依据国家最新标准《党政机关公文处理工作条例》、《GB/T9704-2012党政机关公文格式》编写,全面深入的阐述了各类公文的写作模式,为人们提供了公文写作的方法与规范。 《普通高等教育“十二五”规划教材:最新党政公文写作方法与规范》
《21世纪公共管理系列教材:管理思想史教程》内容丰富、重点突出、条理清晰、简明扼要,不仅是一部介绍管理思想演变历程的学术教材,同时也是作者十余年来管理思想研究精华的系统提炼和总结。本书既可以作为管理学专业本科生的专业课教材和研究生入学考试的参考书目,又可以作为不同行业的管理人士学习管理思想史、丰富管理学知识的参考书籍。
《管理学基础》以管理的基本原理、理论与方法为基础,以管理职能为主线,包括管理与管理学、管理理论、决策、计划、组织、领导、控制七大部分。每章附有【学习目标】【导人案例】【管理故事】【企业实践】【同步测试】【项目实训】【案例研讨】等精彩栏目。《管理学基础》内容简洁生动、行文流畅、案例新颖与经典兼备、故事有趣且富含管理哲理、
《远程教育系列教材:管理心理学(第2版)》运用心理学原理对组织中人的心理和行为的规律进行探讨,详细阐述了各种传统和现代流派的组织管理学理论和有关的研究方法,研究了能力、气质、性格、知觉、价值观、态度等影响个体行为的因素及有关的激励理论,探讨了群体问题、组织的变革与发展。有助于学生对个体、群体、领导和组织层次的行为特点以
《领导学》是领导学界公认的经典名著,也是美国著名领导学大师伯恩斯的代表作。作者运用丰富的资料,以开阔的视野,从政治学、心理学、伦理学、社会学等多学科的角度,对世界各国不同时代的领袖人物及其领导行为进行了跨文化、跨时代的理论概括和实证描述,提出了许多深刻、独到的见解,对领导者和追随者的关系进行了精辟分析,对交易型领导(t
《为政镜鉴》从83种中国古代典籍中精选历史名人的典型事例316条,分为民族精神、治国理政、为官之道、道德修养、哲理规律五大部分。全书以条系目,每条有小标题、原文、注释、译文。在条目的选择上尽量注重实用、典型、全面和具有代表性,为领导干部学习和了解中华民族传统文化、借鉴历史经验提供资料。
《高职教育创新系列教材:管理学基础与应用》由苏艳芳主编,本教材以一种新的视角来看待管理理论与实践。分为“管理思维能力”与“管理实践能力”两篇。思维篇旨在理清管理的基本的、前提性的问题,包括对管理概念的理性和感性解读,管理思想的探索以及管理者素质的思考等,告诉学生如何去思考管理问题。实践篇从管理实践操作的角度,突出管理技