《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材：管理学实用教程》以目前普遍接受的管理过程学派的思想为基础，以管理的四大职能——计划、组织、领导、控制为主线进行了编写，共分11章。《21世纪全国高等院校财经管理系列实用规划教材：管理学实用教程》通过新颖的构思、简练的内容、多元的模块、丰富的案例，引发学生思考，突出可读性、
《21世纪应用心理学教材·管理心理学：21世纪的新进展》的写作从人-组织匹配的理论出发，探讨了四个研究领域的研究。第一个研究领域是人格特质理论方面的新进展，其中介绍了主动性人格、核心自我评价、自我监控和目标取向四个概念；第二个领域是社会交换理论方面的新进展，其中介绍了感知到的社会支持、领导成员交换以及联结点模型和渗漏效
在信息化时代，管理中所需的信息越来越广泛，需要我们对这些信息加以科学而系统地管理。同时，随着信息技术的日新月异，需要不断根据现时发展不断对管理信息系统的知识进行完善。本次修订在第三版的基础上补充了信息系统的最新发展趋势与成果，同时对部分章节进行了调整，对书中的例子和资料等进行了更新。《21世纪工商管理系列教材：管理信息
《工商管理经典教材·核心课系列：管理学（英文版·第3版）》是一本英文影印版教材。原著是一本创新的管理学基础教材，不仅系统介绍了管理学的基础知识，而且结合了大量的企业管理实践，适合用作高年级本科、MBA、研究生双语教学教材。
在原书的基础上，《管理心理学（第2版）》的修订工作是由复旦大学心理系主任、博士生导师孙时进教授带领一支心理学专业学术团队完成的，他们大多是来自各高等院校的心理学专业任课教师或研究人员。作者参考和借鉴了当前管理心理学以及相关心理学科的最新研究成果，对原书的各个章节进行了修订或重写．首先，由孙时进、卢会志对全书进行体系架构
《21世纪公共行政系列教材：行政秘书学》在对行政秘书及相关概念进行界定的基础上，从行政秘书做事与业务能力、为人与职业素养两大方面，系统论述了行政秘书学的基本概念、理论与方法。全书首先对行政秘书的基本概念和理论进行简要阐述，进而论述了行政秘书的基本工作，如办公室事务管理、文书与档案工作、会务管理，以及行政秘书工作的综合能
全书共11个章节,分别为管理总论、管理理论的发展过程、计划与决策、组织、人力资源管理、迎导、激励、沟通、控制、比较管理、管理的新趋势。
《中国会议统计分析报告2011》与2010年的报告相比，内容和数据都大幅度地增加。参与的省、直辖市、自治区的数量由19个增加到25个；参与的城市由39个增加到98个；参与的酒店也由93家增加到234家；采集的有效统计样本也由8270个猛增到15980个，几乎翻了一番。在2011年的报告中还首次增加了2项对会议流动性的统
《科学发展时代领导者能力与素质提升系列：领导力新观点（党校版）》从领导科学/领导力学科框架内的主要问题中选取了领导修养、政治体制、社会管理、科学决策、舆论引导等15个前沿问题，置于领导环境、领导主体、领导过程三方面进行阐述，提出了以领导者为核心的学科框架。《科学发展时代领导者能力与素质提升系列：领导力新观点（党校版）》
本书运用马克思主义的世界观和方法论，对权威现象进行系统的理论分析，从历史与逻辑相统一的角度，揭示了权威的本质、特征、结构和运行机制，指出权威是一种意志服从关系，是权力与威望的有机统一，是权威主体和权威客体相互影响与作用的运动过程；对权威的历史形态，中外历史上的权威观，经济活动中的权威，政治活动中的权威，文化活动中的权威
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