旅游产业结构和技术不断转型升级，新技术在旅游业的应用以及与其他产业的融合形成了许多旅游新业态和新岗位。根据市场调研，定制旅游、旅游直播、旅游签证、研学旅行等高素质技术技能人才为文旅市场急需，也为“一带一路”建设发展急需。在此背景下，《旅游英语综合教程（第四版）》教材将结合国内外旅游新业态，在原教材的基础上增补旅游新业态

"本书立足于中等职业教育旅游服务与管理专业人才培养目标，紧扣新时期旅游业发展新形势、新政策、新业态，系统阐述旅游学科的基础理论与核心知识。全书以“理论够用、实践结合、素养为本”为编写原则，注重对接高等职业教育考试考核要求与旅游行业岗位需求，力求为学生构建完整的旅游知识框架，培养其职业认同感和可持续发展理念。 本书共分

本书立足数字经济背景下旅游行业转型趋势，涵盖OTA概述、产品开发与管理、供应链管理、营销管理等内容，系统构建OTA运营管理知识体系。本教材结合携程、飞猪、爱彼迎等知名企业案例，详解OTA数字化运营、合规监管、差异化竞争等实践要点。

本书主要包括旅游活动与旅游业、中国历史文化、中国旅游景观、中国的民族与民俗、中国的宗教文化、中国的古代建筑、中国的古代园林、中国的饮食文化、中国的风物特产、中国主要旅游客源国(地区)概况，以及中国旅游诗词、楹联、游记鉴赏等各个方面。

本书以高职教育理念为引领，遵照“以产业发展需求为目标、理实结合”的原则，突出实用性、职业性与实践性，同时注重培根铸魂、立德树人，将思政教育贯穿始终。教材在每个项目前设置素质目标，在正文及案例中融入思政元素，实现“技能传授”与“价值引领”的同频共振。在内容编排上，教材遵循高职学生的认知规律，结构合理、环环相扣，构成逻辑清

本书详细介绍了导游从业者必须掌握的相关知识和技能，主要包括导游的行业历史、职业素养、服务规范、语言技能、带团技能、讲解技能、应变技能以及相关的知识储备等，涵盖了导游服务过程中的方方面面，并结合具体例子进行阐释，实用性很强。

本书内容全面，详述详略得当，条目清楚，知识点明晰，便于考生识记，轻松应考。本教材适应新形势，体现新颖性。教材内容根据2025年修订的法律条款更新法规条文，特别是更新了2025年10月至2026年6月习近平总书记关于旅游和文化工作的重要论述。书稿整体质量较高，实用性较强。

本书构建了“概念界定—统计规范—监测指标—风险防范”的完整分析框架，丰富了海洋文旅经济监测理论体系的研究。通过整合海洋经济、地理学及统计学等多学科理论，明确海洋文旅经济的核心内涵与产业边界，完善统计分类与监测规范，为相关领域的学术研究提供了新的理论视角与方法支撑。此外，本书基于浙江省宁波、舟山、温州等沿海市县的实地数据

本书以旅游发展的实践为基础，从认知和了解旅游现象、分析并总结旅游发展的历程着手，全面、系统地阐明了社会经济发展与旅游活动的关系，旅游活动的内容、种类和表现形式，发展旅游业的基本要素及各要素之间的关系，旅游对接待地区的基本影响、旅游业管理和旅游可持续发展等重要内容，从认知和了解旅游现象、分析并总结旅游发展的历程着手，全面

本书首先提出了当前文旅行业同质化严重、贪大求多等问题，再利用第一性原理对文旅企业困境分析解读：第一性原理做文旅，是指回归游客需求本质，把文旅元素进行归零、分解、重组、复盘，一层层抽丝剥茧揭开表象，从而找到项目成功的关键。以此为基础，一层层向上推进，聚焦爆品和游客体验、互动、参与，以超越游客情绪预期为市场化目标，降低投资