令人着迷的科学知识系列是专门为提升小学中高段学生的科学兴趣和知识储备打造的课外科普读物。《令人着迷的生物》是本系列之一，涵盖了40个重要生物学知识点。书中作者通过生动活泼的语言和精美的图片，为小读者们分析解释了生活中有趣的生物现象，如蝴蝶在蛹这一成长阶段经历了什么、草莓上的小颗粒是什么、香蕉是草还是树、食物在身体

本书的主编为集美大学水产学院的宋振荣教授，其两次作为国家公派访问学者赴日访问，自费攻读博士，获得日本长崎大学海洋生产科学博士学位；副主编钟幼平副教授在集美大学水产学院从事30多年水产高等教育，具有丰富的海洋动物信息资源；副主编福建省厦门实验小学黄之璇老师从事小学科学知识课程教学多年；集美工业学校宋婧婧讲师喜爱水生动物，

本书是关于宁夏地区致敏植物的图谱类图书，主要以图片为主，文字说明为辅，对过敏植物识别，城市绿化的植物选择，过敏源防御，民众的健康具有重要意义。展示了宁夏地区常见的野生及栽培植物的致敏性植物形态和主要特征，覆盖53科102属137种植物，同时配置植物的生境与分布、过敏源及释放规律、致敏性评价等相关信息。该书结合实地植物调

自然界中的生物揭示着真相，所有艺术都深深植根于自然。在这部令人惊叹的作品中，肯特大学科学史学家夏洛特·斯莱用大英图书馆的藏品为艺术与科学的历史性握手提供了绝佳例证。书中汇集了来自世界各地的手稿、印刷品、画作、珍本书中令人叹为观止的插图，让我们跟蝴蝶、甲虫、蜘蛛、贝壳、鱼类乃至珊瑚面对面。纵览500年动物艺

我国地域辽阔、水域生态类型齐全、海岸线漫长，是世界上水生生物多样性极丰富的国家之一。而水生野生动物是水生动物中的珍贵、濒危种类。由于水生野生动物与其他水生动物共存于同一水生态系统中，而物种的保护管理分别适用于《中华人民共和国渔业法》和《中华人民共和国野生动物保护法》，当物种资源发生变化时，其保护管理也随法律管辖范围而变

人类在极限环境下会有哪些生理表现？真正的极地探险要保证哪些方面的需求？极地探险中很多人居然是饿死的？防护服的舒适性和保暖性同样重要？女性科研工作者要远少于男性，而中国是早让女性参加高山研究的国家之一？科研考察的志愿者很容易招聘到？随遇而安的性格更容易生存下来？作者认为，极地探险主要的推动力是人类对人体生理极限的迫切兴趣

本书通过介绍几十种与人类共同居住在城市中的野生动物，带孩子们捕捉城市中的大自然，引导孩子们思考人类如何与动物和谐共处，同时把这些动物经常出没的地方——世界上著名的14个大都市，用插图呈现出来，孩子们既能一眼看到城市的地标性建筑，又能从中感受当地独特的文化风俗。

小朋友大多热爱自然，对大自然中的植物感兴趣。这是一本供3—8岁的孩子阅读的科普图画书，本书用简单幽默的语言和生动有趣的插图，解答了“植物需要睡觉吗”“为什么植物大多是绿色的”“植物有朋友吗”“植物会感到疼痛吗”“果实成熟后为什么会掉下来”“树叶上的叶脉有什么作用”“仙人掌上为什么会有那么多刺”“棉花是花吗”“为什么秋天

许多小朋友都非常喜爱恐龙。本书是一本关于恐龙的科普图画书，目标读者是3—8岁的小朋友。本书用简单幽默的语言和生动有趣的插图，解答了“恐龙是何时出现的”“翼龙是恐龙吗”“恐龙会流汗吗”“恐龙的尾巴有什么用”“恐龙是怎样保护自己的”“霸王龙为什么能称霸一方”“恐龙化石是谁发现的”“恐龙能活多少岁”等有意思的、与恐龙有关的问

这是一本供3—8岁的孩子阅读的科普图画书，本书用简单幽默的语言和生动有趣的插图，解答了“斑马身上的条纹有什么用”“猴子的屁股为什么那么红”“马儿为什么会站着睡觉”“鸵鸟为什么飞不起来”“为什么猫从高处跳下来不会受伤”“孔雀为什么要开屏”“变色龙为什么会变色”“萤火虫为什么能发光”“为什么企鹅走起路来摇摇摆摆的”等小朋友