本书聚焦产教融合型企业，研究基于布迪厄的社会实践理论，遵循分析框架建构制约因素考察困境形成分析未来出路设计的研究逻辑，厘清产教双方主体不同组织之间的关系。通过深入访谈和调研，作者对产教融合型企业职业教育适应性的制约因素进行了全面且细致的考察，剖析产教融合型企业职业教育适应性制约因素，解蔽产教融合型企业职业教育适应性制约

本书是一本专为小学语文教师打造的实用教学指南，汇集了一线教师在多年教学实践中总结出的高效方法和创新技巧。本书内容涵盖拼音教学、识字教学、阅读教学、写作教学以及跨学科融合教学等多个核心板块，针对小学语文课堂中的常见重难点问题，提供了丰富具体、可操作性强的教学妙招。这些方法不仅简单易学，而且能快速应用到实际课堂中，帮助教师

对于创造力，心理学家没有标准答案，但提供了审视的全新视角。这本书系统分析了从灵光乍现到改变世界的完整链条。全书分为两大部分：上篇深入创造者的内心，探讨智力、情绪、性格、动机甚至创伤如何影响创意诞生，揭示如何让想法落地生根；下篇拓宽至创造力生长的生态，分析家庭、学校、文化乃至AI时代如何塑造创新，近距离观察艺术家、科学家

本教程是根据上海交通大学为贯彻教育部“基础学科拔尖学生培养计划”以及探索公共基础课程分级教学模式改革中对数学分析课程体系和教学内容提出的要求编写而成的。教程分为上、中、下三册,分别为一元微积分学、多元微积分学和高等微积分学。 本册内容包括多元函数的极限与连续、多元函数微分学、重积分、曲线和曲面积分、函数项级数、傅里叶级

本书根据教育部高等学校大学数学课程教学指导委员会制订的《大学数学课程教学基本要求》，按照“问题驱动内容”的编写方针编写而成。第二版在结构安排和内容处理上都做了大幅修改，将高等数学的基本理论和方法以严谨且丰富的形式呈现，凸显内容完备、趋向前沿、反映现代的特征；书中精选了一些与工程、物理、经济等领域相关的实际案例，以培养学

朝鲜时代辞书传抄古文字研究

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本書以兩晉南北朝隋唐時期（310世紀初）儒、釋、道、律四家義疏爲研究對象，兼及宋元義疏，廣泛搜集、細緻研讀四家義疏文獻及前人研究成果，在明確其含義、文本組織類型、文本體式的基礎上，着力探討、反思儒、釋、道、律四家義疏的起源、詮釋層級、注疏關係、合會方式、科段等義疏學關鍵問題，多有創見。本書的最終目標在於通過跨學科的綜合

明清云南文学的繁荣自有其内在原因，但科举考试的促进作用不容忽视.在科举考试的驱动下，云南的学校教育发展迅速，文化得到极大普及,从而奠定了明清云南文学繁荣的人才基础。科举考试为读书人提供了定期聚会与交流，尤其是文学方面交流的契机.科举考试在一定程度上也是文学的好题材，凡科举生活的方方面面在文人的诗文戏曲小说作品中均有直接

本书立足当代国际政治经济格局深刻调整的大背景，系统研究一带一路倡议对全球价值链重构与优化的影响机制及实践成效。全书以国际政治经济学为理论视角，聚焦全球价值链分工体系演变与区域价值链崛起路径，深入剖析一带一路倡议提出后共建国家在贸易结构、产业布局、价值链地位和收益分配格局方面的动态变化。本书以共商共建共享理念为逻辑起点，