本书入选的案例课程既有专业示范课程和精品课程,也有新设的成长性课程,具有较强的示范性和创新性。旨在引导高校教师充分发挥各类课程育人功能,深入挖掘各门课程蕴含的思想政治教育元素,促进专业课与思想政治理论课同向同行,实现价值引领、知识传授和能力培养的有机统一,进一步提高人才培养质量和学校立德树人水平。
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的印发,标志着新一轮考试招生制度改革的全面启动。为应对新高考改革选学选考的要求,走班教学应运而生。全书共有5编11章内容,除了对美国、芬兰及新加坡三国走班制的组织管理及其改革现状进行专题研究外,还重点总结了新高考改革后我国走班制十年本土探索的成功经验。作者在掌握大量一手资料的
从整体上看,在欧洲一国家张力下,欧洲高等教育外部质量保障机构的有效发展处于趋同性与差异性共存的、复杂的动态变化之中。当前,我国管办评分离、深化教育评价改革系列政策和对国际高等教育质量保障的积极回应,凸显了我国高等教育外部质量保障机构建设与发展的紧迫性。本书紧跟国家政策形势,从跨学科的研究视角出发,综合运用社会学新制度主
高中三年,是每个人青春岁月中炽热的一段时光。学业的压力、青春的梦想、同学的友情相互交织,你或许面临很多的困惑:怎么提高成绩,文理科怎么选,学习焦虑如何排解……在本书中,作者陪伴你从高一入学的第一周到高三毕业的最后一周。一周一个建议,教给你高效的学习方法,解答你可能遇到的困惑,陪你走过人生中关键的三年。
本书共分为五章。第一章为学生指导,从写作过程、技巧、语言、思维等方面进行探讨。第二章为教师指导,为教师提供了九种具体的教学方法和技巧,旨在激发学生的兴趣,引导其思考和创作。第三章为教学评价,探讨作文的评价体系和方法、评价在写作教学中的重要性以及如何根据学生的表现进行评价和反馈。第四章为写作教学的课堂案例,通过分析不同文
本书共分为八章,主要内容包括认识学前儿童科学教育,学前儿童科学教育的理论基础,学前儿童科学教育的目标、内容与方法,学前儿童集体科学教育活动,学前儿童数学教育活动,学前儿童区域科学教育活动,学前儿童科学教育活动资源,以及学前儿童科学教育活动评价等。
本书共分十一章,主要内容包括:学生自主学习能力的培养;学生时序思维能力的培养;学生诠释评价能力的培养;学生问题意识能力的培养;学生核心素养能力的培养;初中历史教学方法创新策略;初中历史教学模式创新实践;初中历史学习方法具体指导等。
本套丛书以2017年教育部印发的《中小学德育工作指南》为指导,依据教育心理学理论,是以优秀影视为媒介,围绕学生习惯与品德养成,结合班级管理中出现的阶段性和普遍性问题开展的集观影、交流和实践于一体的综合实践课。本册对应小学中段。涉及的德育电影课程有家国教育、传统文化、民族精神、规则规范、劳动教育等多个方面。同时制作线上慕
高等院校思想政治教学改革探索
本书以指引大学生做好职业全面规划,习得通用技能与专业技能,进行符合自我趋向的就业创业行动,实现“好就业、就好业”为目标进行编写。全书从生涯规划导论、自我探索、职业探索、职业决策与行动、就业准备、职场认知、创新素养与创业、创业实践、大学生就业创业中的法律问题等方面对大学生的职业生涯成长与就业创业进行较为全面详细的论述。本