本书包括理论篇、国际比较篇和中国路径篇三个部分，基于现代系统理论、社会构建理论、交易成本理论等学科视角对现代学徒制的运行机制进行了内涵解读，构建了以合作起源—达成合作—进行合作—目标实现为基本逻辑的现代学徒制运行机制的结构，并且运用这些理论解决了现代学徒制运行机制中的相关问题，为构建现代学徒制的运行机制提供理论基础。

本书从独特视角出发，深入探讨了管理主义文化兴起对英格兰继续教育、成人教育及职业教育领域(FAVE)的冲击，同时亦有助于理解自上而下教育变革模式对该领域领导、中层管理人员及教育政策专业人士的影响。全书旨在揭示16岁后教育领域的现行政策、价值观及方法，剖析在此领域中起到推动和衡量作用的技术理性可能对学生带来的负面影响，如课

优质课堂是如何炼成的——20个中职“匠心匠艺”优秀课例研究报告收集了近年来上海中职学校在全国信息化教学大赛中的部分获奖作品，既有参赛教师比赛时提交的教学设计、说课稿等参赛材料，也有获奖选手比赛后的反思与后记。信息化教学设计是运用系统方法，以学为中心，充分利用现代信息技术和信息资源，科学地安排教学过程的各个环节和要素，以

企业实践作为职业教育师资队伍建设的生命线工程，对推进职业教育学校教师专业发展、提高专业教学能力、提升人才培养质量具有及其重要的作用，同时职业院校教师企业实践培训项目是职业院校教师素质提高计划的重要内容。根据教育部等七部门关于印发《职业学校教师企业实践规定》(教师〔2016〕3号)、《上海现代职业教育体系建设规划(201

本书以中等职业学校建筑类专业教学标准和新修订的河北省中等职业学校对口升学考试大纲(建筑类专业)为依据，由具有多年教学经验的一线教师、教研人员和具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经验的企业人员编写。本书共有5个模块，分别是建筑构造与识图、建筑工程测量、基础工程施工、主体结构工程施工、专业技能部分。书后附有新修订的河北省中

本书以2025年版河北省中等职业学校对口升学财经类专业考试大纲为依据，并结合该专业教材的更新情况和目前毕业生的实际专业水平在第二版基础上修订而成。本次修订对“会计基础”“会计电算化”“财经法规与会计职业道德”3门课程的知识要点进行了系统梳理，有效整合了教学内容，新增了专业技能复习要点，配套了十套综合练习题，模拟高考题型

本书以教育部颁发的中等职业学校学前教育专业教学大纲和河北省中等职业学校对口升学考试大纲为依据，由河北省职业技术教育研究所组织，在2019年第一版的基础上修订而成。供河北省中等职业学校学生复习使用。全书共分三个部分：考试大纲、复习指南和综合练习。其中考试大纲为学生提出了明确、具体的复习要求；复习指南简洁、系统、有序地对有

本指南以河北省中等职业学校对口升学考试大纲为依据，结合社会经济发展对中等职业教育的需求，以及目前毕业生的实际专业水平编写而成。全书由“考试大纲”“专业理论”“专业技能”“章节测试”和“综合测试卷”五部分组成，“考试大纲”为学生提出了明确、具体的复习要求。“专业理论”简洁、系统、有序地对有关知识进行了梳理和阐释，帮助学生

本书以2024年河北省中等职业学校对口升学考试大纲计算机类专业的内容和要求为依据编写，能够帮助职业学校学生更好地进行考前复习，理解考试大纲，把握对口升学考试范围和知识点。本书共分三个部分，包括复习指南、综合模拟试题和附录(考试大纲)。本书配有同步练习和综合模拟试题答案，请登录高等教育出版社新形态教材网(https：//

本书综合了高校近年来的创新创业教育改革成效和课程教学改革经验，采用项目引领的任务驱动式编写方式，全面介绍了高职毕业生就业创业所面临的问题及相关对策。第一部分详细介绍大学生就业形势与政策、就业准备、面试指导、职场适应与职业发展、大学生创新创业能力培养、大学生创业准备、大学生创业实施、就业创业相关法律法规等8方面内容。第二