本研究从现代职业教育体系的现状出发，借鉴国外成熟有效的模式，通过分析现代职业教育体系中的“三教”(高等教育、职业教育和继续教育)”和“三融(职普融通、产教融合和科教融汇)”关系，提出现代职业教育体系的构建设想和框架，并在此基础之上，探究现代职业教育体系的实现路径与实施策略，建立技能价值导向的制度框架、形成横纵融通的体系结构和深化改革区域产教科一体化发展。