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本书主要围绕大学的含义以及大学生的学习、生活及其管理等方面问题，进行阐述。具体内容包括读大学的意义、大学的历史及内涵、大学学习方式方法、大学生活方略、大学生自我管理、大学生职业生涯规划和学业规划等内容。上大学的意义主要阐述读大学对提升大学生素质和实现良好职业前景等方面进行阐述。大学的历史及内涵主要分析大学发展历史、阐述

本书主要以“高校教育管理”作为研究对象，通过五方面的内容来进行阐述，首先对高校教育管理进行概述，体现了高校教育管理的内涵与价值、理念与原则、过程与方法；同时还从教育办学体制、投资体制和行政体制三方面来对高校教育管理的体制分析。然后介绍了互联网时代高校教育管理的新取向、新准则、新环境和新挑战；同时还通过评估高校教学质量管

本书是浙江省洪方煜名师工作室系列丛书(《守望课堂》《走向课堂》《走向情境》《走向任务》)之一，编写者均为工作室骨干成员。本书以思维培养为切入点，从部编版必修上下、必选性必修中选择经典篇目，结合编写者的公开课状况撰写而成。本书通过典型问题的设计，通过课堂教学的问答、理答、追问等形式，在引导中让学生的思维走向有序，走向清晰

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本书通过对新时代高校辅导员工作室建设现状的分析、建设经验的凝练、建设方向的研究和探索，指导高校辅导员进行工作室建设，是一本集理论与实践为一体的高校辅导员工作室建设指导手册。书中收录了来自全国不同类别高校的辅导员工作室建设经验100篇左右，大部分工作室都是省级名师辅导员工作室和校级示范工作室，通过扎根理论对以上文本进行三

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